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李松，現(xiàn)為中國書法家協(xié)會(huì)創(chuàng)作委員會(huì)委員、中國書法家協(xié)會(huì)培訓(xùn)中心教授、《中國書法》雜志刊授部指導(dǎo)教師，多次擔(dān)任“全國書法篆刻作品展覽”（簡(jiǎn)稱國展）評(píng)委。

論文《筆法研究》獲六屆全國書法理論研討會(huì)二等獎(jiǎng)。著有《草書技法》《行書技法》《楷書技法》《書法創(chuàng)作大典·行書卷》（合著）等二十多部著作。文章及評(píng)論散見國內(nèi)專業(yè)報(bào)刊雜志。

書法的基本功，應(yīng)該是書家各種技巧能力的綜合能力。既駕馭毛筆的能力、駕馭字形的能力、駕馭墨法的能力、駕馭行氣、章法的能力。簡(jiǎn)而言之，書法的基本功是：“書法家駕馭筆法、墨法、章法技巧水準(zhǔn)的綜合的能力”。

駕馭筆法、墨法、章法能力越強(qiáng)的人，其水準(zhǔn)越高的人，基本功就越厚。他可以能寫好任何字體與書體，同時(shí)，在藝術(shù)的層面上，出成果的可能性也就越高?！凹肌迸c“藝”屬兩個(gè)不同的層面，基本功是屬“技”的范疇。

技法與技巧全面的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練過程，就是基本功的積累過程。這種技法、技巧的學(xué)習(xí)與訓(xùn)練，最主要的是通過不斷地和大量地臨帖來完成的。鑒此，審視一個(gè)人基本功的好壞，從其臨習(xí)碑帖中便可以得到檢驗(yàn)。（檢驗(yàn)的標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)該是：1、所臨作品必須在筆、墨、章三法上要守原帖，不能似是而非，只臨其大概。2、選帖要多角度、多風(fēng)格，不能只限一種字體，一種風(fēng)格。）如果一個(gè)人的基本功非常扎實(shí)的話，那么，不管臨什么碑什么帖，都不會(huì)有障礙，都可以做到形神兼?zhèn)洹?/span>

具體說來,書法的基本功包括: 

一、馭毛筆的能力 駕馭毛筆的能力就是控制鋒毫的能力。古人云：“善書者不擇筆。”其要義是說，書寫能力強(qiáng)（控制毛筆能力強(qiáng)）的人，不在意毛筆的好壞。不論是什么種類的毛筆，在善書者手里都能很好地控制，寫出符合法度而且精美的點(diǎn)畫。

不同的字體（字體指篆、隸、楷、行、草等比較概括的字體樣式）與書體（書體指具有風(fēng)格特征的具體的書寫樣式，如顏體、歐體等）在筆法的法度上有不同的方法法則，主要體現(xiàn)在點(diǎn)畫的造型上。其筆法技巧的關(guān)鍵所在，就是運(yùn)用筆毫和調(diào)領(lǐng)筆鋒將點(diǎn)畫的造型準(zhǔn)確地刻畫出來，并且，要具有豐富的表現(xiàn)力和美的效果。

筆法的技巧實(shí)際上就是控制鋒毫的技巧。“唯筆軟而奇怪生焉”，要能夠和善于充分利用筆毫的這種多變的性能特點(diǎn)，去刻畫高質(zhì)量的、優(yōu)美的、豐富多變的點(diǎn)畫造型。這是書法基本功中最核心最關(guān)鍵的部分。

二、 駕馭墨法的能力 書法的創(chuàng)作是靠墨的具體體現(xiàn)來展示點(diǎn)畫的造型的，進(jìn)而展示字形和行氣、章法的。因此，控墨的問題是基本功技巧中非常重要的內(nèi)容。

墨是寫在宣紙上的，這里就有一個(gè)墨與紙的關(guān)系問題。孫過庭《書譜》所說的“五乖五合”中就提到了這個(gè)問題，既“紙墨相發(fā)”?！凹埬喟l(fā)”就是墨法技巧的關(guān)鍵。

所謂“紙墨相發(fā)”是指墨的濃談度要與紙的滲化度相和相調(diào)。紙質(zhì)的不同發(fā)墨的程度不同，有吸水性大小和厚薄的差異。紙的吸水性越強(qiáng)，發(fā)墨的幅度就越強(qiáng)越快，吸水性弱，發(fā)墨的幅度就小而慢。厚紙發(fā)墨慢，薄紙發(fā)墨快。墨的水分越大發(fā)墨越快，水分越小發(fā)墨就越慢。對(duì)紙墨的性能要必須有所了解。

墨法技巧中最關(guān)鍵的環(huán)節(jié)是施墨。書法作品墨色的層次變化完全是靠控制來完成的。它需要書者要有很強(qiáng)的控制筆速的能力和控制筆中含墨量的能力。飽筆當(dāng)快，渴筆當(dāng)慢。

三、 駕馭章法的能力 駕馭作品章法的技巧，

包括三個(gè)方面： 一是駕馭字形的能力。字可工整，可欹變，可重大，可瘦小。工整而不死板，欹變而不失形，重大不肥鈍，瘦小不饑傖。

二是駕馭行氣的能力。篆、隸、楷書的行氣須勻和與整飭，強(qiáng)調(diào)和諧、統(tǒng)一；行、草書的書行氣須通貫與流暢，并強(qiáng)調(diào)節(jié)奏、韻律。這是行氣中必須要把握好和表現(xiàn)充分的技巧。

三是駕馭整篇作品構(gòu)成的能力，或者說是駕馭行與行之間的構(gòu)成能力，也就是駕馭大章法的能力。篆、隸、楷須整體和諧統(tǒng)一，首尾一致。行、草書須行與行之間的對(duì)比、爭(zhēng)讓、應(yīng)承、穿插等技巧要有淋漓盡致的展示。

綜上所述，凡是書法所含的各種各樣的技巧，都應(yīng)當(dāng)納入基本功的范疇?；竟Φ挠?xùn)練應(yīng)該是多方面的、多層次的。