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一項(xiàng)給大腦做操的運(yùn)動(dòng),比吃什么都管用

學(xué)習(xí)靠大腦、工作靠大腦,人生處處離不開大腦。

『吃』能補(bǔ)腦么?

想靠吃來補(bǔ)腦,其實(shí)沒那么簡(jiǎn)單。

孩子每天花大量的時(shí)間在學(xué)習(xí)上,每天都需要大量用腦。

作為家長,殷切希望自己的孩子能夠記憶好、智商高、考出好成績...給孩子吃魚頭、核桃、補(bǔ)品等,希望能夠?qū)⒆拥拇竽X發(fā)育有所幫助。

其實(shí)這些“補(bǔ)腦餐”不但達(dá)不到“補(bǔ)”的效果,還容易給孩子身體造成不適。

那么究竟有沒有可靠的方式來鍛煉大腦呢?

比起花大價(jià)錢給孩子買補(bǔ)品,不如試試“手指操補(bǔ)法”。

手指操是將歌曲、近代教育界推崇的手指運(yùn)動(dòng)完美的融合在一起,以出、勾、彈、打、繞手指為基本內(nèi)容,伴有游戲化動(dòng)作,根據(jù)不同的方法變化交錯(cuò)。

通過學(xué)習(xí)與娛樂結(jié)合、動(dòng)手與動(dòng)腦結(jié)合、最大限度的調(diào)動(dòng)孩子更多感覺器官的全面開放。

就像日本著名兒科醫(yī)生稻垣武說的,“積極使用雙手使手指的觸覺變得敏銳,是促進(jìn)大腦發(fā)育的重要刺激”。

手指的活動(dòng),是大腦的體操。

活動(dòng)的是手,得到鍛煉的是大腦。

它是學(xué)習(xí)的伙伴,是大腦成長的營養(yǎng)劑。

1、促進(jìn)左右腦協(xié)調(diào)

手是孩子感悟世界的重要器官,它直接影響大腦,受大腦支配,同時(shí),又對(duì)大腦的發(fā)育起著決定性的作用。

手指的運(yùn)動(dòng)會(huì)影響大腦的多個(gè)功能區(qū)。手指操訓(xùn)練的科學(xué)性,通過雙側(cè)化協(xié)調(diào)訓(xùn)練,刺激兒童大腦神經(jīng)發(fā)育,促進(jìn)大腦功能的開發(fā)。手指操需要左右手共同完成,因此也有益于左右腦協(xié)調(diào)。

2、提高注意力

有的孩子在身體、大腦興奮過后,興奮點(diǎn)還停留在剛才已經(jīng)停止的活動(dòng)中,很難立即靜下來,將精力轉(zhuǎn)移投入到學(xué)習(xí)活動(dòng)中。

這樣的孩子,在課間活動(dòng)后,進(jìn)入課堂5-10分鐘內(nèi),不能安靜地聽老師講課,而是還沉靜在剛才的激動(dòng)中;但是,老師往往在這個(gè)時(shí)候已經(jīng)開始講授新課。不能立即進(jìn)入狀態(tài)的孩子自然學(xué)習(xí)受到影響。

手指操刺激兒童大腦神經(jīng)發(fā)育,不僅有助于孩子注意力集中,而且具有快速安靜、撫平過于興奮的情緒、進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)的功效。

3、提高記憶力

人的記憶力有強(qiáng)弱、速度快慢的差別。造成這種差別的原因,與先天遺傳、后天練習(xí)等有關(guān),還取決于神經(jīng)細(xì)胞的信息傳遞通道——神經(jīng)軸突網(wǎng)絡(luò)。

神經(jīng)軸突越多、越活躍,記憶就越牢固。大腦細(xì)胞遵循著用進(jìn)廢退的原則,因?yàn)榻?jīng)常鍛煉、刺激大腦,接受的練習(xí)越多,記憶效果越好。

對(duì)孩子從小進(jìn)行不同難度和動(dòng)作的手指操訓(xùn)練,可以建立更多的神經(jīng)突觸聯(lián)接,提升孩子的記憶能力、大腦思維能力。

4、提高手指靈活性

孩子寫字特別輕,重到劃破紙,或者沒法達(dá)到橫平豎直的要求等,原因是孩子小肌群的力量和手眼協(xié)調(diào)達(dá)不到順利書寫的要求。

手的神經(jīng)與大腦中樞神經(jīng)直接相連,孩子手的活動(dòng)越靈活,越能加強(qiáng)手眼協(xié)調(diào)能力。通過手指操,可以在一定程度上促進(jìn)孩子手部精細(xì)動(dòng)作、小肌群力量的發(fā)展。

在平時(shí)生活中可讓孩子做如剝圓白菜、洋蔥皮,去掉豌豆莢的筋,也是一種很好練習(xí)手部精細(xì)動(dòng)作的手指活動(dòng)方式。

既然手部運(yùn)動(dòng)對(duì)大腦的幫助這么大,除了手指操,還需要買一些鍛煉手部運(yùn)動(dòng)的玩具嗎?

完全不用,真正的手部運(yùn)動(dòng)就是日常的活動(dòng)。

用筷子是激活大腦效果最好的運(yùn)動(dòng)之一。

因?yàn)槭褂每曜幽軌蛘{(diào)動(dòng)從手心到手腕、胳膊肘等至少30多個(gè)關(guān)節(jié)和50多塊肌肉運(yùn)動(dòng)起來。不僅如此,使用筷子時(shí)由于眼睛跟著一起行動(dòng),所以使得大腦活動(dòng)更加活躍。

同樣的,寫字畫畫也是很好的運(yùn)動(dòng)之一。

不僅可以活動(dòng)很多關(guān)節(jié)和肌肉,而且認(rèn)真寫字、修改錯(cuò)誤的過程中,孩子自己會(huì)進(jìn)行思考 。

為了維持身體健康,我們需要吃東西。同理,大腦的發(fā)育也需要糧食!

各種感覺刺激,就是大腦的糧食。而手指操就是給大腦做操的最好方式。

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