去年最后一個季度，我在北京安定醫(yī)院住院，期間看到不少青少年、中青年也是住院的患者，來看門診的也不少?？赡苁峭∠鄳z吧，這現(xiàn)象引起我的關(guān)注，我問醫(yī)生：這些還是孩子、年輕人，怎就這么多患上抑郁癥或焦慮癥呢？醫(yī)生說：隨著社會、學(xué)校競爭激烈壓力大，這類患者逐年快速增加。

醫(yī)生的話讓我心情很沉重又心疼。當(dāng)自己病情穩(wěn)定后，我有意地去接觸他們，找其聊天，想開導(dǎo)幫助他們。我知道，想讓他們向陌生人講出心里話是很難的，我就逐個約他們，我從自身患病原因、治療過程的坎坷，才導(dǎo)至病情逐年加重，受病魔纏身痛苦了14年，最終來到北京治療，這次病情明顯好轉(zhuǎn)的經(jīng)歷先說給他們聽。這一招很有效，他們陸陸續(xù)續(xù)向我敞開心扉，倒出了苦水。我共訪談了七個大小病友，現(xiàn)選擇其中三位有代表性的病歷以饗讀者。

強(qiáng)勢的母親，抑郁的孩子

我先說說與我同住一病房的漂亮端莊的小王姑娘吧。小王是北京外國語大學(xué)在校大四學(xué)生，學(xué)的是羅馬尼亞小語種，再過半年就畢業(yè)了，面對畢業(yè)后何去何從她很焦慮，曾經(jīng)得過的抑郁癥又復(fù)發(fā)，這次住院是第三次了。

她告訴我第一次住院是在初中，從小學(xué)起她學(xué)習(xí)自覺成績優(yōu)秀，但也有班級名次稍降幾名的時候，她媽媽就非常生氣，拿她最好名次做標(biāo)桿，每降一個名次就罰她一星期不準(zhǔn)看電視玩電腦，降兩個名次就罰兩星期，以此類推……。

她就在這強(qiáng)勢的媽媽控制下讀到初三上學(xué)期得病了。失眠，頭痛，不想上學(xué)，少言寡語等抑郁癥早期癥狀都有了。媽媽帶她跑了幾家醫(yī)院無果，最后是位老中醫(yī)建議去北京安定醫(yī)院檢查，經(jīng)檢測確診是抑郁癥，才住了半個月的院她媽媽怕落下太多課程向醫(yī)生提出出院回家繼續(xù)服藥。小王也爭氣中考考上北京有名氣的一所高中。

自從上了高中，她媽媽顯得特別焦急，盯她更緊了，從高二起每晚以送點(diǎn)心為名進(jìn)她房間看她是否用功。還常翻看她手機(jī)、QQ怕她有早戀。在媽媽的嚴(yán)厲控制下她又發(fā)病住院了，才住幾天病稍有穩(wěn)定，媽媽就把課本資料搬來醫(yī)院。小王說：她那一刻想死的心都有了，于是拒絕服藥抗拒治療，整天臥床不起。在醫(yī)生的勸說下她媽媽無奈的把書搬回了家。

一年后她考上北京外國語大學(xué)，小王高興的想我現(xiàn)在可以去住校，終于擺脫媽媽的管控了，但是媽媽還是不允許她住校，寧愿叫她早晚兩次花將近一小時坐地鐵在家與學(xué)校兩地跑。這次第三次住院是因?yàn)楫厴I(yè)后的去向而焦慮發(fā)作的。在病房內(nèi)，她媽媽當(dāng)著女兒的面怪她當(dāng)時高考報志愿報錯了，把責(zé)任一股惱地推向女兒。

我倆在談活中，她反復(fù)強(qiáng)調(diào)其實(shí)媽媽是很愛她的，給她買漂亮衣服，買最好吃的。但直到我將出院，兩個半月內(nèi)我沒有看到小王主動跟媽媽說一句話。她對我說：如果我媽媽有你這樣理解心疼我，也許我就不會得這個病，說的淚流滿面。她主動要了我的微信號，我回福建后還一直與她溝通著，現(xiàn)在和同學(xué)合股做羅馬尼亞某酒莊紅酒代理，看來她暫時走出了陰霾。

父母對孩子在物質(zhì)上都加倍的呵護(hù)寵愛，可往往在心理精神上卻漠視淡然，造成孩子終身陰影，將來他們還會與父母親近嗎？

家庭沒有溫暖 他抑郁了

住在我隔壁病房的小邱不到18歲，是一個帥氣而又憔悴的男孩子。他已經(jīng)上班一年多了，在一個親戚的單位打工，工作內(nèi)容需要與人打交道。但他在公共場所感到緊張，氣喘，心慌，難受。他心里最希望找一個沒有人的地方，犄角旮旯里面躲起來，才能舒服?？墒?，現(xiàn)實(shí)工作不得不去交往，因此很難受。不過，很快就發(fā)現(xiàn)，這不是他最難受的問題，他感到生命沒有什么意義，死亡就是一種解脫，當(dāng)然他怕割腕疼，怕死得難看。

去年下半年以來，他的情況越來越嚴(yán)重。吃飯沒有胃口、人也消瘦很多、睡眠也紊亂、工作效率下降，過去喜歡玩游戲，現(xiàn)在不喜歡，過去喜歡打籃球，現(xiàn)在也沒有了，更多的時間一個人呆著。他自己也分析了原因，他留下眼淚對我說：他的父母都是做小生意，從小就跟父母去外地生活，上學(xué)。父母兩個人只關(guān)心生意，早出晚歸，只問考試分?jǐn)?shù)，覺得還滿意，卻沒有一絲高興和表揚(yáng)，只會拿錢給他花，其他方面就不聞不問了，也從未一家三口去哪玩過。對他有做錯事時沒給予耐心教育，不是打，就是罵，沒有自我，沒有尊重。

他就是一個可憐的小苗，風(fēng)吹雨打，逆來順受。他在上小學(xué)的時候，學(xué)校，班級的風(fēng)氣不好，有排外現(xiàn)象，他經(jīng)常被同學(xué)欺負(fù)，暴力。告訴老師不相信，告訴父母也是被打罵。雖然他的學(xué)習(xí)成績還可以，但是初中沒有畢業(yè)就離開了學(xué)校。父母要求他留在家一起做生意，他拒絕了，一個人去外地親戚單位工作，孤苦伶仃，煢煢孑立。沒有親人，沒有朋友，沒有同學(xué)，沒有溫暖，這次住院還是表叔陪他來的，診斷是中重度抑郁癥。直至我出院與他告別時，他的神情還是那么呆滯木然，免強(qiáng)講出“阿姨再見”，那一刻我的心似乎要碎了。

父母給孩子的愛如果是一種能力，那也不是人類天生就具備的，而是后天習(xí)得的，而那個教我們?nèi)绾螑廴?、愛世間一切美好的心，正是我們的父母。

　　

家里多個弟弟 她抑郁了

與我病房隔幾間的，住著一個很機(jī)靈活潑的12歲小女孩，我招呼她時她說，醫(yī)生講再一星期可以出院了。我好奇她這么小也得抑郁癥嗎？我就去與她媽媽套近乎，她也爽快說大女兒得的是“雙相情感障礙”（我知道這病，同屬抑郁癥類型，但更危險，長大后不僅會自殘還會暴力別人）。那為何得了此病呢？她媽接著講：2016年國家實(shí)行全面二孩后，她夫妻倆決定再生一個，去年7月果真平安降生了一個小弟弟。

可做姐姐的很不高興，媽媽三天在產(chǎn)房女兒沒來看一眼。回家后對弟弟態(tài)度消極，整天生氣大哭不上學(xué)。父母不得已，讓老大跟爺爺奶奶生活，暫時分開?？衫洗缶褪遣豢先?，反復(fù)大叫大嚷“這個家是我的，弟弟滾蛋”。她憎恨老二的情況越來越嚴(yán)重，甚至開始有了虐待行為，比如常常掐弟弟皮肉，拿玩具敲弟弟的頭，一家四口要出門，她就是不肯帶弟弟同去，搶走媽媽的嬰兒背袋……等等做了很出格的事。

夫妻倆因此大傷腦筋，說給醫(yī)生朋友聽。朋友說她女兒已習(xí)慣了獨(dú)生女優(yōu)越生活，家里突然來了個老二，她就視為自己失寵了。你夫妻倆從懷孕開始就要給老大做引導(dǎo)工作啦，給她有個心里準(zhǔn)備。并建議她夫妻帶女兒去安定醫(yī)院檢查是否神經(jīng)出了問題，一查果然是這個病，連我們夫妻倆都被醫(yī)生叫去做心理輔導(dǎo)。

針對這類問題，我認(rèn)為準(zhǔn)備生二胎的父母要做情感連接，在懷孕期間，不僅需要加強(qiáng)胎教，也需要加強(qiáng)老大與胎兒的情感連接撫摸，對話（胎動也是溝通），唱歌，早期建立積極的情感聯(lián)系。避免忽視，懷孕和出生以后，父母不能顧此失彼，更不能忽視冷漠，養(yǎng)育不放松，教育要加強(qiáng)，特別是需要鼓勵老大成長，擔(dān)責(zé)任；物質(zhì)上不能厚此薄彼，感情上不能愛憎分明，需要做到一視同仁，公平公正。

何謂抑郁癥？

抑郁癥是一種情緒障礙，是一種以明顯的情緒低落或興趣減退、沒有愉快感為主要特征的綜合癥；癥狀持續(xù)2周以上；社會功能受損，給本人造成痛苦或不良后果；不是由腦部疾病或飲酒、吸毒引起的。

正確認(rèn)識抑郁癥，抑郁癥是一種疾病，危害比較大，也是可以治療的，病情拖越久會出現(xiàn)軀體疼痛，就要終生吃藥了。有人自殺并不是他真正想死亡，而是疾病導(dǎo)致的。在藥物治療的同時，可以使用非藥物方法調(diào)整情緒，增加正能量體驗(yàn)。如人際交往，鍛煉身體，放松訓(xùn)練等。當(dāng)然具體還是他自己選擇，行動，堅持。

撰稿：茹菁

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