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人文拍攝構(gòu)圖思維的訓(xùn)練 孟加拉專題



2018年,對(duì)于很多人,將是不平凡的一年


在這里,感謝 i 攝的每一位學(xué)員,感謝迪映像的每一位會(huì)員


感謝所有關(guān)心和支持歐海春老師的朋友


是你們成就了今天的 i 攝


2018年1月11日,歐老師即將踏入這個(gè)國(guó)度---孟加拉


每次一個(gè)要去一個(gè)新的地方,總要花一些時(shí)間去了解這里,不過,幸虧之前親愛的黃楚中老師和李泛老師都曾到訪過這里,有著大量的優(yōu)秀的作品,這為我的出發(fā),提供了許多很寶貴的攝影經(jīng)驗(yàn)。


這次的拍攝,我們還是集中在三個(gè)地方,一個(gè)朝圣節(jié),一個(gè)因?yàn)槌ス?jié)而生的火車節(jié),一個(gè)達(dá)卡平民窟。這三個(gè)地方,給我們攝影人大量的攝影素材,是孟加拉文化探索的重要入口。


在這里,我就不一一羅列孟加拉的拍攝點(diǎn)及題材了,我們直接進(jìn)入拍攝的專題。


由于李泛老師多次拍攝孟加拉,歐老師也拜讀了李老師的新書《恒古蒼穹》

今天歐老師把李泛老師的作品進(jìn)行整理,給大家講講,如果你也去孟加拉,應(yīng)該怎么拍?


一,怎么選器材?


在人文攝影領(lǐng)域,對(duì)器材的規(guī)定,沒有死規(guī)定,幾乎可以說,是相機(jī)都能拍。因?yàn)槿宋臄z影是內(nèi)容和形式結(jié)合的一種題材,更看重的是我們前期策劃,你的拍攝思維足夠新,切入點(diǎn)足夠深,反映的內(nèi)容足夠有代表性,很多時(shí)候,器材也就不是最重要的了,而這些恰好都是人文攝影最重要的東西。


從焦段的安全系數(shù)來講,我們通常是用2個(gè)全畫幅機(jī)身,加上3個(gè)大三元鏡頭,以佳能為例,我們可以準(zhǔn)備2個(gè)5d4,再搭載24-70mm f2.8,和70-200mm f2,8。如果力氣還有的話,我們還可以增加一個(gè)16-35mm f4.0


這樣,我們就不會(huì)擔(dān)心因?yàn)榻苟蔚膯栴}給攝影帶來局限。16-35的超廣角,能在非常狹小的空間展開拍攝,能增強(qiáng)前景的表現(xiàn)。24-70是大部分場(chǎng)景用會(huì)用到的一款鏡頭,你也可以叫他萬金油。70-200對(duì)于雜亂環(huán)境的篩選,空間的壓縮,都是非常有優(yōu)勢(shì)的。而這樣的攝影方式,讓我們更多專研的可能是畫面的完美性與機(jī)械的操控性,同時(shí)給攝影師帶來重量的不少麻煩。


當(dāng)然,我們還有第二種選擇,比如李泛老師用的索尼的RX1R II(小黑卡),這款設(shè)備大概等于佳能5d4 35mm定焦的意思。全程利用小卡片機(jī)來進(jìn)行拍攝,我們需要犧牲很多遠(yuǎn)距離拍攝的題材,要犧牲長(zhǎng)焦的空間壓縮感,要犧牲超廣角的帶來的畫面變形震撼,很多人用不慣這些設(shè)備,總覺得畫面太平淡,過于簡(jiǎn)單了。


但是,這也有很多優(yōu)勢(shì),比如設(shè)備小了以后,你可以更換更多角度,可以降低被攝對(duì)象的競(jìng)爭(zhēng)度,沒有了器材的備選方案,能讓你靜下來思考畫面,思考內(nèi)容,思考角度,思考有沒有更好的拍攝方案。


那么,這次行程,我會(huì)怎么準(zhǔn)備我的設(shè)備呢?


1個(gè)相機(jī),1個(gè)手機(jī),1個(gè)鏡頭,3塊電池,2張卡,1個(gè)硬盤,1臺(tái)電腦


這次,我想安安靜靜回歸攝影,做一回悶騷攝影師。



二,怎么調(diào)參數(shù)?


1,通常情況下,光圈偏大比較合適,2.8-4.0之間的光圈,讓背景稍微虛化一點(diǎn)點(diǎn),有利于突出主體,但切勿太虛,太虛,沒了內(nèi)容,就失去了與主體和前景對(duì)比。

△光圈偏小,f4-16之間都能拍到這樣的效果。小光圈,容納更多景深,讓環(huán)境得到客觀表現(xiàn)


△光圈偏小,f4-16之間都能拍到這樣的效果。小光圈,容納更多景深,讓環(huán)境得到客觀表現(xiàn)


△光圈偏小,f4-16之間都能拍到這樣的效果。小光圈,容納更多景深,讓環(huán)境得到客觀表現(xiàn)


△光圈偏大,f1.4-2.8之間都能拍到這樣的效果。近距離大光圈拍攝虛化背景,讓畫面更有意境



2,iso通常都調(diào)自動(dòng),因?yàn)槿宋呐臄z題材環(huán)境變化非常復(fù)雜,為了更快的記錄,在數(shù)碼這么發(fā)達(dá)的今天,我們都會(huì)建議大家放心讓iso調(diào)高。

△室內(nèi)題材,光線偏暗,iso自動(dòng)的時(shí)候,會(huì)提得比較高,保證了快門速度


△室外題材,光線比較亮,iso自動(dòng)的時(shí)候,會(huì)自動(dòng)降低,避免了照片過曝



3,平均測(cè)光,讓畫面不要太亮,也不要太黑,具體明亮的調(diào)整,局部光的打造,利用后期來完成,會(huì)非??焖?,更加準(zhǔn)確。

△現(xiàn)代數(shù)碼已經(jīng)非常發(fā)達(dá),利用電腦進(jìn)行光影重構(gòu)是很簡(jiǎn)單的事情,因此在人文攝影中,為了爭(zhēng)取更多時(shí)間去構(gòu)圖,我建議選擇平均測(cè)光,拍攝出的畫面會(huì)比較平淡,然后再利用后期把光影重新調(diào)整完美



三,構(gòu)圖特點(diǎn)?


構(gòu)圖是人文攝影中關(guān)鍵的一環(huán)。在拜讀李泛老師作品之前,我看到的人文作品,大多都拍得非常新聞,非常寫實(shí),沒有結(jié)構(gòu),缺乏形式;用通俗的話來講,就是亂糟糟,搞一個(gè)黑白,看不懂就是人文。但是李泛老師開拓了人文攝影的寬度與深度,李老師的作品,在不缺乏人文關(guān)懷的視覺情況下,加入了很多形式,雖然是很深沉的人文作品,但不讓人覺得壓抑,形式感特別強(qiáng),有一種非常低調(diào)的美感,說通俗點(diǎn),就是普通人都能讀得懂李老師的攝影語(yǔ)言。


這樣的好處是,能讓更多人接受紀(jì)實(shí),理解人文,這是難能可貴的。


接下來,給大家分解一下李老師的創(chuàng)作規(guī)律:




1,低角度,天空當(dāng)背景


此類題材構(gòu)圖要點(diǎn):

(1)低角度,如果你的相機(jī)有翻轉(zhuǎn)屏?xí)袃?yōu)勢(shì)

(2)畫面中利用遠(yuǎn)近關(guān)系來做近大遠(yuǎn)小,突出主體

(3)關(guān)鍵人物不會(huì)與背景的關(guān)鍵點(diǎn)重疊,確保畫面主體的突出性





2,大頭照,后面有呼應(yīng)(1 n構(gòu)圖法)


此類題材構(gòu)圖要點(diǎn):

(1)所謂的1 n的意思,就是1個(gè)主體,后面搭配若干個(gè)能呼應(yīng)的配體

(2)“1”以大頭為主。近距離拍攝,如果不方便近距離,可以先拍攝,然后再利用剪裁完成此類構(gòu)圖

(3)人物的眼神非常重要,眼神往往是畫面的靈魂

(4)關(guān)鍵要點(diǎn)還有大頭照片后面的配體的加入,讓大頭和配體進(jìn)行呼應(yīng),引起讀者聯(lián)想

(5)呼應(yīng)雖在,但不應(yīng)該影響到主體的表現(xiàn),我們通??梢岳么蠊馊?duì)呼應(yīng)的位置進(jìn)行一定的虛化





3,n m組合構(gòu)圖法


此類題材構(gòu)圖要點(diǎn):

(1)畫面中人會(huì)很多很雜,但是總有一個(gè)人(幾個(gè)人)和另外一群人不一樣,比如大部分都是坐著的,有兩個(gè)人是站著的,讓畫面形成數(shù)量上的對(duì)比,形成形式感。

(2)畫面中的n可以是一群女人或者孩子,m可以是一群男人或者大人??偠灾?,你能一下子看到畫面的對(duì)抗性。

(3)畫面中的n可以是背對(duì)著觀眾的,m可以是正對(duì)著觀眾的。這樣的畫面有一種對(duì)話感。

(4)畫面中的n可以是在下方,m可以在上方。這樣的畫面容易形成錯(cuò)落感。






4,復(fù)印機(jī)構(gòu)圖法


此類題材構(gòu)圖要點(diǎn):

(1)相機(jī)的入攝與背景是90°垂直拍攝的

(2)這樣的構(gòu)圖線條比較工整

(3)環(huán)境再怎么雜亂,一旦你用了復(fù)印機(jī)構(gòu)圖法,畫面基本上都亂不起來






5,開放式構(gòu)圖法


此類題材構(gòu)圖要點(diǎn):

所謂開放性構(gòu)圖,就是畫面中的主體并不完整,甚至是故意強(qiáng)迫讓主體不完整,給畫面營(yíng)造動(dòng)蕩感,給觀眾更多聯(lián)想


△這雙手不完整的拍攝,會(huì)讓人產(chǎn)生聯(lián)想,就是這雙手和主人之間有什么關(guān)系


△利用投影作為主體,故意不被讀者看到主體的樣子,讓人產(chǎn)生聯(lián)想


△下方女孩頭部突然的出席,讓畫面上下充滿趣味性


△還是那只手


△手又出現(xiàn)了


△胡子都不完整,營(yíng)造神秘氣氛


△那突然往上看的眼神,能讓人對(duì)主體產(chǎn)生一瞬間的意念






6,前景構(gòu)圖法


此類題材構(gòu)圖要點(diǎn):

(1)增加畫面層次感

(2)引導(dǎo)讀者看主體

(3)烘托主體

(4)產(chǎn)生開放性構(gòu)圖的聯(lián)想

(5)交代故事背景概要






7,用組照的方式來表達(dá)內(nèi)容


此類題材構(gòu)圖要點(diǎn):

(1)讓作品形成系列感

(2)用專題組照來表現(xiàn)人文,更有說服力

(3)系列性更強(qiáng),能表現(xiàn)攝影師的觀察能力,加深作品的厚度與深度。


《孟加拉童工》系列



《孟加拉污染》系列



當(dāng)然啦,你如果也能尋找到規(guī)律,把某一個(gè)切入口拍深拍透,你也能形成你的系列組照!


更多的人文構(gòu)圖規(guī)律,期待我們?cè)诿霞永F(xiàn)場(chǎng)再和大家分享。





四,黑白?彩色?低飽和?人文色調(diào)?


關(guān)于這個(gè)問題,你喜歡怎都可以。只要你照片能形成組照,有內(nèi)容可看,能尊重前期的真實(shí)性,后期手法力度不被別人看出破綻,你喜歡怎么都可以。怎么選,怎么修,在孟加拉現(xiàn)場(chǎng),歐老師會(huì)和大家做更深入的探討!


2018年1月11日,孟加拉見!





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