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使用建議：1.老師用微信電腦版打開本公眾號(hào)或用手機(jī)同屏到教室的顯示設(shè)備上引導(dǎo)學(xué)生堅(jiān)持每天打打卡，也可以一天印刷1--2個(gè)知識(shí)點(diǎn)給學(xué)生使用。
2.學(xué)生關(guān)注本公眾號(hào)，每日打卡，日積月累，天天訓(xùn)練。有條件的學(xué)生堅(jiān)持天天來打卡，一天1個(gè)知識(shí)點(diǎn)。不具備天天來打卡的學(xué)生一周來訓(xùn)練一次，一次訓(xùn)練7個(gè)知識(shí)點(diǎn)。
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知識(shí)點(diǎn) · 具體內(nèi)容
記一記
是否能記住知識(shí)點(diǎn)內(nèi)容
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8.【流通手段職能】貨幣的流通手段職能是指貨幣充當(dāng)商品交換媒介的職能，是貨幣的基本職能之一。常見表現(xiàn)為購買商品、現(xiàn)場交易、現(xiàn)貨交易等。
貨幣執(zhí)行流通手段職能時(shí)只能用現(xiàn)實(shí)的貨幣，不能用觀念上的貨幣。
關(guān)鍵詞:“一手交錢，一手交貨”、“購買”、“買賣”、“現(xiàn)場交易”等。
流通手段≠商品流通：流通手段強(qiáng)調(diào)貨幣的職能和作用，是相對(duì)于貨幣其他職能而言的；商品流通強(qiáng)調(diào)商品流通的方式，是相對(duì)物物交換等其他商品交換方式而言。
商品交換≠商品流通：商品流通是一種商品交換，但商品交換不一定就是商品流通，以貨幣為媒介的商品交換是商品流通。
知識(shí)點(diǎn) · 針對(duì)訓(xùn)練
練一練
看看能否準(zhǔn)確運(yùn)用本知識(shí)點(diǎn)
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小李的母親領(lǐng)取了6000元工資后，在商場里購買一件打折商品，原標(biāo)價(jià)為人民幣1000元，實(shí)際支付800元。在這里，6000元、1000元、800元分別執(zhí)行的職能是( )
A.支付手段、價(jià)值尺度、流通手段
B.支付手段、流通手段、價(jià)值尺度
C.流通手段、價(jià)值尺度、支付手段
D.價(jià)值尺度、支付手段、流通手段
針對(duì)訓(xùn)練 ·答案解析
對(duì)一對(duì)
看看是否與答案解析一致
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A 6000元、1000元、800元分別是工資、商品標(biāo)價(jià)、買賣交易實(shí)際支付的金額，因此分別是支付手段、價(jià)值尺度、流通手段。
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