我們不管在學(xué)什么東西，如果你學(xué)習(xí)的門徑不對，不管你學(xué)習(xí)有多么用功，都永遠(yuǎn)無法到達(dá)目的地的。——是自己對詩的好壞能有一個準(zhǔn)確的判斷，能知道什么樣的詩是好詩，什么樣的詩是不夠好的詩。沒有入門的愛好者，與其說是看詩，不如說他是在看作者。如果給他一首不出名的且無標(biāo)明作者的詩讓他辨別優(yōu)劣，他就無所適從。沒有入門的愛好者基本上都是這個狀態(tài)的。已經(jīng)入門的愛好者則不然，他不但能找出不知名的優(yōu)秀作品，甚至還能發(fā)現(xiàn)破詩中出彩的句子。不僅如此，他還能夠準(zhǔn)確地指出名篇里的瑕疵，不被名篇或不被作者的名氣所迷惑。如果你不具備準(zhǔn)確地判斷詩詞好壞的能力，你就只能在原地打轉(zhuǎn)，永遠(yuǎn)都不可能有進(jìn)步。很多人改詩都是越改越破，因?yàn)樗麄兏揪筒恢朗裁词呛?、什么是壞，哪些地方需要改，毫無目標(biāo)，一通瞎改。有朋友會問，現(xiàn)在的詩詞入門不都是講平仄、對仗、押韻之類的“格律知識”嗎？掌握了這些知識難道不算入門嗎？先糾正一個錯誤的說法?，F(xiàn)在大多數(shù)人口中的“詩詞格律”，其實(shí)只是詩詞聲律而已。王昌齡在《詩格》中說：“凡作詩之體，意是格，聲是律，意高則格高，聲辨則律清，格律全，然后始有調(diào)?！?/span>四聲、平仄、律句、粘對只是詩里的“聲”的部分，和詩里的“意”沒有任何關(guān)系。合乎近體聲律的東西不一定都是詩，道理很簡單，只要你愿意，隨時都可以挑幾十個字按照近體聲律規(guī)則來排列組合。這樣組合出來的東西雖然完全符合這套聲律規(guī)則，但它不一定是詩。能分別四聲、平仄，不過是辨音而已，在有拼音和音標(biāo)的今天并不是什么難事；歸根到底，這些東西都在“聲”上打轉(zhuǎn)，并不涉及對“意”的講究。當(dāng)然，我并不是說這套聲律規(guī)則不重要。你想下象棋，不管是下得好壞，除了知道棋子的走法之外，還得知道贏棋的規(guī)則。一盤棋怎么算贏都不知道，光知道棋子的走法又有什么用呢？但你也不能說棋子的走法不重要。因?yàn)椋灰窍孪笃?，就必須遵守這套棋子的走法。寫詩也一樣，只要你寫的是近體詩，就必須要遵守這套聲律規(guī)則。歸根結(jié)底，這套聲律規(guī)則只是一套規(guī)定，它并不會對作品的質(zhì)量產(chǎn)生決定性影響。詩是有不可違背的藝術(shù)規(guī)律的，比如：語言要準(zhǔn)確、細(xì)節(jié)要生動、立意要高妙等等。唐朝以詩賦取士，如果詩的好壞沒有硬標(biāo)準(zhǔn)，那還怎么通過詩來選拔人才？由此可見，詩的好壞必然是有硬標(biāo)準(zhǔn)的。讀《哈姆雷特》，常說“一千個讀者眼中有一千個哈姆雷特”。這句話并不能證明“文學(xué)作品的好壞沒有標(biāo)準(zhǔn)”相反，這句話已經(jīng)把優(yōu)秀的文學(xué)作品的標(biāo)準(zhǔn)告訴了你：一部優(yōu)秀的文學(xué)作品是能夠經(jīng)得起不同領(lǐng)域、不同角度的挖掘。這句話是說：《哈姆雷特》本身是一部偉大的作品。如果說內(nèi)容真實(shí)、情感真摯，詩就一定好的話，那最悲傷的詩一定就是哭喪時的那些無意識的呻吟。這些呻吟大多不受主觀意識控制，真情流露，痛徹肺腑。我們把這些無意識的呻吟全都記錄下來，就成了最悲傷的詩句嗎？答案必然是否定的。對他人喪親之痛的切膚之感，并不是來源于他們哭嚎的詞句，而是因?yàn)榭吹搅怂谋砬?、動作；聽到了他悲戚的聲調(diào)；甚至是感慨于他的生平遭遇。《文心雕龍·練字》篇把這個問題說的很明白。劉勰說：“心既托聲于言，言亦寄形于字；諷誦則績在宮商，臨文則能歸字形矣。是以綴字屬篇，必須練擇。”這句話是說：我們的心聲要通過語言來表達(dá)，而語言又必須通過文字來保存流傳。在誦讀時，作者心聲的展現(xiàn)有賴于音調(diào)的高低起伏；而寫作時，想要展現(xiàn)自己的心聲，就只能通過文字了。因此，在寫詩作文之時，必須重視煉字、擇字。文學(xué)創(chuàng)作是一個由情思到言語再到文字的過程。我們的內(nèi)心所想必要通過文字來表現(xiàn)。所以，古往今來的詩人為了讓文字能恰如其分的表達(dá)自己的內(nèi)心，都強(qiáng)調(diào)要擇字、煉字。煉字之前，其實(shí)還有擇字功夫：——你要知道哪些字能用，哪些字不用，哪些字是活潑潑的字，哪些字是沒有生命的字。我們經(jīng)常說驅(qū)遣詞匯，試問沒有詞匯你驅(qū)遣什么？沒有詞匯又拿什么來表達(dá)？因此，對初學(xué)者來說，一味強(qiáng)調(diào)情感真摯是沒有任何意義的。要想把握住自己的情感并且很好的表現(xiàn)出來，詞匯的積累和揀擇是第一步。大家真想在詩上有所提升的話，平時一定要多讀書，多積累詞匯。這比費(fèi)盡心機(jī)，耗盡心力地去尋找打動自己的事、打動自己的景色要快速得多，也有效得多。之所以會出現(xiàn)一些寫詩的詩法，是為了讓作者能夠更有保障的寫出一首好詩。好詩既然有標(biāo)準(zhǔn)，詩法也就隨著這個標(biāo)準(zhǔn)自然而然的產(chǎn)生。詩法對每個學(xué)詩的人來說都很重要。它是在告訴你，詩的語言要怎樣組織；要怎么做才能把寫出來的東西變成詩。天賦當(dāng)然也是重要的，但現(xiàn)在總有人喜歡強(qiáng)調(diào)天賦，事實(shí)上，強(qiáng)調(diào)天賦無太多意義。就算你對這個世界非常敏感，每天都有東西能打動你，都有東西能勾起你的情緒。但是，你沒有經(jīng)過有效的文字訓(xùn)練，就沒有辦法把這些情感用文字很好地表現(xiàn)出來。老天給了你十分的天賦，你卻只能表現(xiàn)出兩分，最后寫到詩里的，也就只有兩分。而另一個人是普通人，他對這個世界并不這么敏感，十天八天才有一件事能打動他，但是他接受過有效的文字訓(xùn)練，他有能力把這僅有的一次感動表現(xiàn)得淋漓盡致。老天只給了他五分的天賦，但是他能把這五分的天賦全部發(fā)揮出來，寫進(jìn)詩里。天賦雖然只有五分的普通人，寫出來的詩卻能比天賦有十分寫詩只能表現(xiàn)兩分的你要強(qiáng)三分。我們大多數(shù)學(xué)寫詩詞者都有相對的文學(xué)功底，只要我們選對了學(xué)詩的門徑，經(jīng)過個人有效的文字訓(xùn)練，詩詞入門是不在話下的。 作者簡介：陳星，1951年出生，退休于廈門人民銀行。寫有格律詩詞近千首，曾在某微刊擔(dān)任詩詞專輯編輯，有詩詞入選《第三、第四屆中國百詩百聯(lián)大賽作品集》《詩詞》報等；在全國詩詞聯(lián)大賽中獲過獎。寫詩有感而發(fā)，拒無病呻吟，追求詩味和文采，力求文字表達(dá)精準(zhǔn)、意脈通暢。
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