我們書(shū)接上文，上回說(shuō)到唐寅師從沈周后，自己的能力是大大的提高了，于是開(kāi)始有點(diǎn)懈怠聯(lián)系。老師沈周巧設(shè)計(jì)，給了唐寅當(dāng)頭棒喝，自此唐寅更加的潛心練習(xí)。這才有了唐伯虎與沈周、文徵明、仇英并稱“明四家”，今天我們來(lái)講講這“明四家”。
（沈周像）
我們先講講四人中資歷最老的人，也是唐寅的老師――沈周。沈周出生在書(shū)畫(huà)世家，無(wú)論是自己的父親還是自己的曾祖父在這個(gè)方面都有著相當(dāng)深的造詣，家族也是憑借著書(shū)畫(huà)，在鄉(xiāng)里小有地位。
沈周性格高傲，看不慣官場(chǎng)上的勾心斗角，極力追求精神上的自由。于是一生都沒(méi)有參加科舉，而是在家中讀書(shū)作畫(huà)。不僅是學(xué)富五車(chē)，交友甚廣，而且待人更是和藹可親，頗受大家的尊敬。
因?yàn)樵跁?shū)畫(huà)上造詣高深，求畫(huà)之人絡(luò)繹不絕，門(mén)庭若市。無(wú)論是達(dá)官貴人還是村中野夫，凡是來(lái)求畫(huà)的都不拒絕。甚至是有人訪了他的畫(huà)，希望他蓋上他的印章都不拒絕。曾有一曹太守，新修建了一座花園，想找畫(huà)家給庭院作畫(huà)，于是搜羅畫(huà)家，而沈周就在列表之中。
（沈周作品）
太守派人――“隸往攝之”，沈周忙說(shuō)：“不要驚動(dòng)我的母親，我晚上就過(guò)去，肯定不會(huì)拖延的”。朋友得知很生氣，質(zhì)問(wèn)沈周太守這樣偏低你，你為何還要前去給太守作畫(huà)。沈周哈哈一笑：“能找我來(lái)作畫(huà)，那是對(duì)我的一種認(rèn)可，哪有什么貶低不貶低的”。
因?yàn)樯蛑苓@樣的性格，他的作品也流傳最為廣泛，民間的盜版也最多，文征明稱他是“神仙中人”。
（文征明）
同唐伯虎一樣，文征明也是沈周的學(xué)生。和唐伯虎年齡相仿，都是出生在成華六年間。不同于唐伯虎落魄家族，文征明出生在武官家庭。文征明相對(duì)于同齡孩子來(lái)說(shuō)，生性比較遲鈍，一直到七歲還不會(huì)說(shuō)話，還好他父親一直相信他是一個(gè)大器晚成之人。
不知是文征明真的遲鈍，還是別的原因。從弘治十年（1497）開(kāi)始參加科舉考試，一直到正德十一年（1516）考了七次，每次都是名落孫山。弘治十一年第二次和唐寅一起參加的考試，最終唐寅考試應(yīng)天府第一，對(duì)文征明的打擊不可謂不大。
（文征明作品）
后有幸被朝中大臣推薦，結(jié)果也是混了個(gè)一官半職。年輕的時(shí)候，因?yàn)楦赣H的官職調(diào)動(dòng)頻繁，自己打小就跟著父親東奔西跑，后來(lái)師從沈周學(xué)了一手好畫(huà)。但是因?yàn)樽约盒愿袷谷徊皇聶?quán)貴，尤其是不肯為藩王、中官作畫(huà)，做官不久就辭職游歷山水，把吟詩(shī)作賦、廣交好友作為人生一大樂(lè)事。
文征明與唐寅的性格相差較大，一個(gè)是穩(wěn)重老實(shí)，一個(gè)是放蕩不羈，但是這些阻擋不了他倆之間的兄弟情誼。
（仇英）
在這四人中，唯獨(dú)仇英是出生在平民家庭。大致是在正德初年人士，是這四人中年齡最小的。因?yàn)榧揖池毢猿鹩⒛贻p的時(shí)候做過(guò)漆工、畫(huà)瓷匠，甚至還給別人彩繪樓宇。后來(lái)偶遇文征明，文征明很是器中他，經(jīng)常和他一起探討文學(xué)。后又跟隨周臣學(xué)習(xí)作畫(huà)，就此也和唐寅結(jié)為同門(mén)師兄弟。
仇英年輕的時(shí)候，靠給別人做漆工，打下了很好的繪畫(huà)功底。但是也影響著仇英，初期的個(gè)人風(fēng)格不明顯，但是在模仿別人上面可謂是出神入化。張擇端作的《清明上河圖》后來(lái)在仇英的模仿下，不僅高度還原了原畫(huà)作，而且加入了自己的風(fēng)格。
（仇英作品部分圖）
在中國(guó)歷史上，出身貧民家族，但是最后成為繪畫(huà)大師的真心不多。仇英憑借自己的努力與天賦，雖然出身卑微，但是成就斐然。
在這幾人中間還有個(gè)小插曲，當(dāng)年寧王叛亂，曾欲招攬眾人前往寧王府做謀士，但是都被巧妙化解，當(dāng)然都是后話！其中具體細(xì)節(jié)始末，待到明日一一道來(lái)！
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