第一，我認(rèn)為什么性格的人都可以交到朋友，但是必須要做到——真誠、顧本跟什異書汽抗財(cái)獨(dú)友善、尊重、有禮貌，在別人的背后絕口不說別人的長短（也就是我們平常所說的“睜一只眼閉一張嘴，睜開看待他人優(yōu)點(diǎn)來自的眼睛，閉上說別人缺漸故失洋點(diǎn)的嘴巴”），做事認(rèn)真，心細(xì)，善解人意，灑掃搽抹提水倒茶手勤腳快，別人的求助只要360問答在自己能力范圍內(nèi)的就給予斤詩并畫她及功滿足，甘當(dāng)小學(xué)生不懂就問勤于學(xué)習(xí)，張口說別人的優(yōu)點(diǎn)，一如既往的堅(jiān)持這樣去做。
第二人的內(nèi)心最大的渴望是被他人欣賞認(rèn)可肯定表揚(yáng)激勵和激發(fā)，所以跟人接觸交往要尋找和發(fā)現(xiàn)對方所表現(xiàn)出來的優(yōu)點(diǎn)和長處，及時(shí)的對他進(jìn)行欣賞認(rèn)可肯定表揚(yáng)激勵和激發(fā)。
第三，不要以我為尺度來要求他人。我們每個(gè)人的遺傳特質(zhì)、靈魂的追求，以及成長的環(huán)境都是獨(dú)特的，這就造就了每個(gè)人都有自己約聯(lián)是獨(dú)特的態(tài)度、行為方式和獨(dú)特的人格，如果在與他人的交往過程中，過分強(qiáng)調(diào)對方的行為、性格與自己不同，那么就會因小失大阻礙我們情商的發(fā)展和完善，為將來成大業(yè)而設(shè)置難以逾越的障管背媽沒愿圖標(biāo)光礙。所以在日常生活中我們只要以“每個(gè)人都是獨(dú)特的”、“每個(gè)人都有自己的生活方式”“任何人都有自己的思想、習(xí)慣及愛好”來理解他人，用寬厚、大氣量、巴劉服不計(jì)較小得失的方式來對待他人，出現(xiàn)了問題多看自己的不足，多從自己往于報(bào)身上找原因，那么我們就可以以良好的心態(tài)對待他人。
第四，我們常說“種瓜得瓜”，佛家常說“種什么因結(jié)什么果”。反映在人際交往之上就是：你以什么樣的心態(tài)和行為對待他人，他人也會以同樣的心理和行為來看待你。所以我們在人少沉特際交往中一方面要敞開胸懷，輕廣交朋友，善于和自己人格、氣質(zhì)和行為不同的人想處。另一方面海要認(rèn)識到與他人結(jié)交的大氣量是在成就自己。在目前的經(jīng)濟(jì)型社會中，幾乎所有的人都有可能與自己不喜歡或不好應(yīng)付的人打交道，這種打交道的最后獲利者一定是我們自己。我相信你是一個(gè)聰明人，也相信你會從現(xiàn)在起書們百火但滑突學(xué)會理解他人，尊重他人的思想、習(xí)慣及愛好的，也會在為人處事上求同存異，善于與他人合作的。
要注重自己的能力培養(yǎng)和人格塑造章。一般來講品質(zhì)好、能力強(qiáng)或具有控配劇濟(jì)并方治議特聽揚(yáng)某種特長的人容易受到第五，他人的喜愛和尊重，所以在與他人接觸的過程中要熱情、真誠、坦率、友好、有責(zé)任感、真誠地贊美他人（比如：“你太棒了！”“你的這個(gè)建議對我啟發(fā)很大，謝謝你！”“我在這方面有欠缺，我拜你為師”）等，同時(shí)在抓緊學(xué)習(xí)的前提之下適當(dāng)施展自己的才華，表現(xiàn)自己的特長，使同學(xué)接納、信任和尊重你。
第六，在交往中要學(xué)會做個(gè)有心人，善于體察慶百軍限辦廣他人的心境，主動關(guān)心他人，采取不同的方式使他們感受到你的善意和溫暖。在承認(rèn)、理解、接納和尊重他人基礎(chǔ)上，才能贏得他人的承認(rèn)、理解、接納和尊重，所以以換位思考、將心比心、以誠換誠的心統(tǒng)緊態(tài)和行為來與他人相處，這樣才能達(dá)到心靈的溝通和情感的共鳴。只有這樣，萬方兵節(jié)宜才可能獲得他人的支持、鼓勵、認(rèn)可和肯定；也只有這樣，才能感受到愉悅、快樂、幸福與和諧的情緒體驗(yàn)而體現(xiàn)出自我價(jià)值來。
第七，多觀察周圍的人，特別是那些你覺得交往能力和溝通能力特別強(qiáng)的同學(xué)、同事，看他們是如何與人相處的。通過觀察和模仿，你漸漸地會發(fā)現(xiàn)，自己的人際交往能力會有意想不到的改進(jìn)。
第八，要有意識地去選擇和培養(yǎng)一些興趣愛好。共同的興趣和愛好也是你與朋友建立深厚感情的途徑之一。很多在事業(yè)上有所建樹的人都不是只會閉門造車的呆子，他們大多都有自己的興趣和愛好。業(yè)余愛好不僅是人際交往的一種方式，還可以讓大家發(fā)掘出自己在工作以外的潛能。例如，體育鍛煉既可以發(fā)揮你的運(yùn)動潛能，也可以培養(yǎng)你的團(tuán)隊(duì)合作精神。
