中國的傳統(tǒng)教育主張的是“棍棒底下出孝子”，這個相信很多年輕的寶爸寶媽都有體會吧，我們就是在這種教育下成長起來的一代。當(dāng)時我們想的是我們長大以后一定不能對孩子這樣，要和孩子好好講道理。
時過境遷，我們現(xiàn)在也開始成為人父人母了，卻漸漸地開始遺忘了我們的初衷，打罵孩子不是我們的本意，可是孩子就是不聽啊，每次打罵完孩子我們自己也會懊悔不已?，F(xiàn)在呢，隨著一些國外育兒觀念的引進(jìn)，更多的主張是表揚(yáng)孩子，對孩子以表揚(yáng)為主，樹立孩子的自信心。
能做到這樣的家長少之又少，特別是一些男性家長，男性家長本身就不太會表達(dá)自己的情感，比如要對孩子說出“我愛你”這3個字真的太難了。所以，表揚(yáng)孩子有什么技巧么？
1.夸獎的時候要抓住重點(diǎn)
比如孩子今天幫掃地了，那么我們就可以說：“今天家里怎么這么干凈?。渴钦l的功勞啊”？這個時候你可以看著孩子，孩子也許正在一臉?gòu)尚叩牡却愕目洫劇？梢哉f：“你能夠把家里打掃的這么干凈，我真的替你感到高興，我們的寶寶長大了，掃地掃的比爸爸還要干凈呢”。
如果只是說：“你今天表現(xiàn)真好”，雖然能夠暫時提高孩子的自信心，可是他并不知道自己好在哪里，為什么受到表揚(yáng)？并且容易養(yǎng)成驕傲的性格，聽不得半點(diǎn)的批評。
2.夸努力不夸聰明
很多家長都喜歡對孩子說：“你真聰明”，特別是在孩子成績進(jìn)步的時候，喜歡這么夸獎，就讓孩子理解為自己的聰明與否和成績劃等號。那么孩子會變得“自負(fù)”或“自卑”可能性非常大。
美國的研究人員讓幼兒園孩子解決了一些難題，對一半的孩子說：“你們都答對了，真聰明”，對另一半的孩子說：“你們都答對了，真努力”。接下來呢，讓孩子做一些任務(wù)，被夸努力的孩子90%都完成了，而被夸聰明的只有60%完成了。
5.別打擊孩子的積極性
孩子很愿意幫父母的忙，比如說想要幫父母掃地，父母會對孩子說：“你掃不干凈，還是我來掃，你只要好好讀書就還了”；孩子想要幫忙洗碗呢，會怕把碗打碎，不讓孩子洗。漸漸地，孩子就會養(yǎng)成一種習(xí)慣，就算孩子長大了，有能力替父母做一些事情，他們也會懶得動手。
很多事情在孩子小時時候就已經(jīng)開始塑造了，有的人說，養(yǎng)成一個好習(xí)慣要3周，養(yǎng)成一個壞習(xí)慣或許只要3天。教育孩子，需要從小開始抓起。
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