關(guān)聯(lián)詞的綜合應(yīng)用
構(gòu)成復(fù)句的分句間必須有一定的意義關(guān)系， 這種關(guān)系通過(guò)關(guān)聯(lián)詞關(guān)系起來(lái)， 表達(dá)出來(lái)。
一、并列關(guān)系
表示各分句間所表示的意思、事件或動(dòng)作是并列平行關(guān)系，有的分句分別說(shuō)明描述幾種情況，有的分句表示相對(duì)相反或同時(shí)發(fā)生的幾種情況。
常用的關(guān)聯(lián)詞主要有：有的……有的…… 那么……那么…… …既……又… 一邊……一邊…… 不是……而是…… …一面……一面…… 有時(shí)……有時(shí)…… 也，又，還，同時(shí)。
二、遞進(jìn)關(guān)系
表示后一分句表示的意思，較前一分句的意思更進(jìn)一層。
常用的關(guān)聯(lián)詞主要有：……不但不……反而…… ……連……也…… ……何況…… ……甚至…… 不但(不僅、不只、不光)……而且(還、也、又、更)…… 尚且……何況(更不用說(shuō))…… 別說(shuō)(慢說(shuō)、不要說(shuō))……連(就是)…… 況且，何況，尤其，甚至。
三、選擇關(guān)系
表示分句所說(shuō)的事情不能同時(shí)并存，而是要從中選擇一項(xiàng)。
常用的關(guān)聯(lián)詞主要有：……不是……就是…… ……或是……或是…… ……寧可……也不…… ……還是…… 是……還是…… 或者(或、或是)……或者(或、或是)…… 不是……就是…… 要么(要就是)……要么(要就是)……
四、轉(zhuǎn)折關(guān)系
后一分句(正句)表述的意思同前一分句(偏句)的意思相反或相對(duì)。
常用的關(guān)聯(lián)詞主要有：雖然(雖是、雖說(shuō)、盡管、固然)……但是(但、可是、然而、卻)…… 盡管……可是…… 但是(但)，然而，可是(可)，卻，不過(guò)，只是，倒。
五、假設(shè)關(guān)系
表示偏句提出假設(shè)，正句說(shuō)明在這種假設(shè)情況下產(chǎn)生的結(jié)果。
常用的關(guān)聯(lián)詞主要有：如果(假使、假如、要是、倘若、要是)……就(那么、那、便)……
即使(就算、就是、哪怕、縱使)……也(還是、仍然、還)……
注意：
“如果”引出的假設(shè)與正句結(jié)果一致。
“即使”引出的結(jié)果與正句結(jié)果不一致。
如：
如果明天下雨, 旅行就要取消。
即使明天下雨，旅行也不會(huì)取消。
六、條件關(guān)系
偏句提出一個(gè)條件，正句說(shuō)明在這種條件下產(chǎn)生的結(jié)果。
常用的關(guān)聯(lián)詞主要有：只要……就……(偏句指出充足條件，正句說(shuō)明具備這種條件便能有的相應(yīng)結(jié)果。)
只有……才…… 除非……才…… (偏句指出必要的條件，缺少了這個(gè)條件，就不能產(chǎn)生正句指出的結(jié)果。)
無(wú)論(不論、不管、任憑)……都(總、總是、也)……(偏句表示排除一切條件，正句說(shuō)明在任何條件下都會(huì)產(chǎn)生的結(jié)果。)
七、因果關(guān)系
偏句說(shuō)明原因，正句表示結(jié)果。
常用的關(guān)聯(lián)詞主要有： 因?yàn)?/span>(由于)……所以(因此、因而)…… 之所以……是因?yàn)?#8230;… 既然(既)……就(便、則、那么)…… 因此，因而。
八、承接關(guān)系
各分句表示連續(xù)發(fā)生的事情或動(dòng)作，分句有先后順序。
常用的關(guān)聯(lián)詞主要有：……一……就…… ……首先……然后…… ……于是……
關(guān)聯(lián)詞的綜合應(yīng)用（二）
一個(gè)復(fù)句，用不用關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)，用哪個(gè)關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)，是單用還是成對(duì)地配合著用，用在什么位置，都有一定的規(guī)則。使用關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)的句子往往比較復(fù)雜。同學(xué)們?cè)谑褂藐P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)的時(shí)候，經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)這樣或那樣的錯(cuò)誤，這里提醒同學(xué)們注意以下幾個(gè)問(wèn)題：
一、錯(cuò)用關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)
例：他就知道玩，為了喜歡踢球，就拿自己的課本和同學(xué)的足球交換。(應(yīng)把“為了”改為“因?yàn)?#8221;)
盡管遇到多大困難，我也要完成任務(wù)。（“盡管”是轉(zhuǎn)折聯(lián)詞,此分句間是條件關(guān)系，使用它不恰當(dāng)，應(yīng)改為“不管”）
二、關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)搭配不當(dāng)
例：只有你意識(shí)到這一點(diǎn)，你就能深刻地學(xué)是多么重要。(“只有”與“才”搭配，去掉“就”)
他在學(xué)習(xí)中遇到困難時(shí)，不僅不灰心，不后退，而是迎著困難上。
“不僅”表示遞進(jìn)關(guān)系，“而是”表示并列關(guān)系，二者不能搭配。句中的“而是”，改為“而且”；或把“不僅”去掉，后面改成“不灰心，不后退，而是迎著困難上”。
有些短語(yǔ)看起來(lái)比較像關(guān)聯(lián)詞，但是并非關(guān)聯(lián)詞。譬如像“一會(huì)兒……一會(huì)兒……”“一下子……一下子……”等等，這些都不是關(guān)聯(lián)詞，也不是排比句。
三、懂得各類(lèi)關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)的作用，正確運(yùn)用關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)。
同一個(gè)句子，運(yùn)用不同的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)，作用就不同，表達(dá)的意思也就不一樣。例如：“我們共同努力，競(jìng)賽取得勝利。”這個(gè)句子沒(méi)有使用關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)，可以看作是并列關(guān)系。如果加上不同的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)，句子的關(guān)系就起了變化：
1）因?yàn)槲覀児餐?，所以?jìng)賽取得勝利。
2）如果我們共同努力，競(jìng)賽就能取得勝利。
3）只要我們共同努力，競(jìng)賽就能取得勝利。
這樣，第一句成了因果關(guān)系，第二句成了假設(shè)關(guān)系，第三句成了條件關(guān)系。在我們平時(shí)的說(shuō)話(huà)、造句或作文當(dāng)中，究竟選用什么關(guān)系，這就要根據(jù)自己表達(dá)的需要來(lái)確定。
四、要注意配對(duì)使用關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)。
有些關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)是要求配對(duì)使用的，不可隨意改換。例如：
1）只要經(jīng)常鍛煉身體，才會(huì)增強(qiáng)體質(zhì)。
2）他寧可挨打，不如泄密。
3）不管天氣多么惡劣，他卻是按時(shí)到校學(xué)習(xí) 。
第一句“只要”與“才”搭配不當(dāng)，應(yīng)把“才”改為“就”。
第二句“寧可”應(yīng)與“也不”相配，“與其”應(yīng)與“不如”相配。句中“寧可”與“不如”搭配不當(dāng)，應(yīng)把“不如”改為“也不”。
五、關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)的位置不能放錯(cuò)。
例如：
1）雖然天氣十分寒冷，卻清潔工流下了汗。
2）今天，我們班搞演講比賽，表達(dá)能力強(qiáng)的同學(xué)不但上臺(tái)演講了，而且從愛(ài)說(shuō)話(huà)的小明也上去演講了。
3）你們學(xué)習(xí)方法不是有問(wèn)題，而是學(xué)習(xí)態(tài)度有問(wèn)題。
第一句，“卻”表示轉(zhuǎn)折的意思并沒(méi)有錯(cuò)，可是，一念原句就給人不通順的感覺(jué)。如果把“卻”放在“清潔工”之后，句子就通順了。
第二句，讓人念起來(lái)感到很別扭，如果把“不但”放在“表達(dá)能力強(qiáng)的同學(xué)”前面，句子就順暢了。
第三句，關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)“不是”位置錯(cuò)了，應(yīng)該說(shuō)“你們不是學(xué)習(xí)方法有問(wèn)題，而是學(xué)習(xí)態(tài)度有問(wèn)題”，這樣“不是”和“而是”才能呼應(yīng)起來(lái)。
六、該用關(guān)聯(lián)詞的地方不能缺少關(guān)聯(lián)詞。
有一部分配對(duì)使用的關(guān)聯(lián)詞，可根據(jù)情況省略其中的前一個(gè)，如“不但……而且……”，可省去“不但”、“雖然……但是”，可省去“雖然”。但一般不能省去后一個(gè)的“而且”、“但是”。如果只用前一個(gè)關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)，而省去了后一個(gè)關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)，句子間的關(guān)系就會(huì)不明確，句子的意思也會(huì)表達(dá)不清。例如：
1）自從開(kāi)展“一幫一”的活動(dòng)以后，不但加深了同學(xué)之間的相互了解，增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼。
2）如果我們齊心協(xié)力，把這件事情辦好。
第一句在意思上有遞進(jìn)的關(guān)系，但缺少了一個(gè)與“不但”配對(duì)使用的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)，讓人讀了以后，感覺(jué)話(huà)沒(méi)有說(shuō)完，遞進(jìn)的關(guān)系也不清楚。如果在“增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼”前面加上“而且”或者“并且”，不但遞進(jìn)的關(guān)系明確了，句子的意思也清楚了。
第二句是假設(shè)關(guān)系的句子，前面一個(gè)分句表示假設(shè)的情況，后一分句表示結(jié)果。因?yàn)槿鄙倥c“如果”配對(duì)使用的關(guān)聯(lián)詞“就”，句中的結(jié)果就不明確，讓人讀后也有一種話(huà)未說(shuō)完的感覺(jué)。要是在“把這件事情辦好”之前加上“就能”，句子的意思就清楚了。
七、不要濫用關(guān)聯(lián)詞。
如：
1）他自己不跟老師講，并且要我講。
2）我的成績(jī)差，可是我能虛心地向老師請(qǐng)教，但是誠(chéng)懇地向優(yōu)秀同學(xué)學(xué)習(xí)，所以我有了很大的進(jìn)步。
3）他小學(xué)畢業(yè)以后，于是就回鄉(xiāng)參加農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，很能干，還不怕吃苦。
4）不管你怎么說(shuō)我也不動(dòng)搖，因?yàn)槲乙呀?jīng)拿定了主意，所以按我的主意辦。
5）這樣極可珍貴的作品，雖然只剩下了不完整的一段，真的很可惜。
第一句，應(yīng)該是轉(zhuǎn)折關(guān)系，不是遞進(jìn)關(guān)系。濫用“并且”，使語(yǔ)意表達(dá)不清，應(yīng)把“并且”改為“卻”。
第二句，濫用“但是”，應(yīng)刪去。
第三句，“于是”多余，應(yīng)刪去。
第四句，關(guān)聯(lián)詞“不管”“因?yàn)?#8221;“所以”，沒(méi)有必要用。去掉這些濫用的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)，句子會(huì)更簡(jiǎn)潔流暢。
第五句，“雖然”濫用，應(yīng)刪去。
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