《秋天的雨》是三年級(jí)上冊第二單元的課文，這個(gè)單元都是描寫秋天的詩文，這是一篇借秋雨來描寫秋分前后情景的精美短文。課文以秋天的雨為線索，從色彩、氣味、氣候幾個(gè)方面來描寫秋天的景象。這篇美文的教學(xué)資源非常豐富，蘊(yùn)含多種文學(xué)之美：章法之美、呼應(yīng)之美、詳略之美、畫面之美、色彩之美、修辭之美、多感之美、科學(xué)之美、人情之美、用詞之美……教學(xué)時(shí)，針對(duì)三年級(jí)學(xué)生的學(xué)情，應(yīng)以朗讀、背誦、欣賞、交流、寫話為主要學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)來組織教學(xué)。
教學(xué)鋪墊：認(rèn)字識(shí)詞
教學(xué)活動(dòng)：
一、讀美文，想畫面
二、賞美點(diǎn)，品詞句
三、背美段，寫好句
“活動(dòng)一”要求學(xué)生朗讀課文，分享自己想象的畫面，理解課文的主要內(nèi)容，解決課后第二題的問題。具體操作：老師可以范讀一段，學(xué)生自讀一篇；然后學(xué)生交流分享自己印象深刻的畫面；老師小結(jié)時(shí)梳理課文內(nèi)容，點(diǎn)示課文從哪幾個(gè)方面寫了秋天，讓學(xué)生明白作者借秋天的雨來寫秋天的方法。
“活動(dòng)二”是引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)文章之美，老師可以做示范從一個(gè)角度品美，給學(xué)生提示其它的美點(diǎn)，讓學(xué)生自主閱讀感興趣的段落或句子，自由品美。同桌或小組交流分享，引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用多種方法理解難懂的詞語。老師小結(jié)文章的美點(diǎn)和美好的詞句。
“活動(dòng)三”是背誦和仿寫，學(xué)生在理解文意的基礎(chǔ)上嘗試背誦課文第2自然段，然后仿照第二自然的句子再寫句子。學(xué)生可以進(jìn)行背誦競賽，寫話之后交流分享。
課后的作業(yè)可以讓學(xué)生閱讀“閱讀鏈接”的內(nèi)容，了解深秋時(shí)節(jié)的情景，寫一則讀書日記。
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