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膠東在線消息　剛上初三的小李非常喜歡文學(xué)，可父母卻偏讓她學(xué)什么鋼琴，而且要求特別嚴(yán)格，幾乎沒有玩的時間，父母好像要榨干她所有的時間，有時候小李覺得已經(jīng)彈得很好了，但父母總是說“比某某還不行，再練”。因為練琴的事，小李小的時候怕父母，現(xiàn)在是從心里煩父母。而小李的父母卻認(rèn)為，現(xiàn)在的孩子太不懂事，家里為他們提供這么好的學(xué)習(xí)條件，卻一點學(xué)習(xí)興趣也沒有。

　　像小李這樣的孩子目前已經(jīng)有相當(dāng)一部分，這成為很多家長頭疼的話題。如何在家庭教育中培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣呢？萊山區(qū)萊山鎮(zhèn)初級中學(xué)的徐軼敏老師建議家長做好以下幾個方面：

　　首先，要增強孩子的學(xué)習(xí)快感，培養(yǎng)直接興趣。對于孩子，要多表揚，少批評。要善于發(fā)現(xiàn)每個孩子的優(yōu)點。有些家長開口閉口就是“這么簡單都不會，光知道玩”，本是恨鐵不成鋼，卻不知好鋼已在批評中鈍化了，日久天長孩子總覺得自己很差，總有錯，在學(xué)習(xí)中有壓抑感，于是厭惡學(xué)習(xí)。這種做法是不對的。

　　其次，要明確學(xué)習(xí)目的，培養(yǎng)間接興趣。例如，孩子對背外語單詞不感興趣，但對學(xué)好外語后可以用外語交流，參加各項外語活動等結(jié)果感興趣，這種興趣可以促使孩子去從事背單詞的活動。

　　第三，利用孩子的好奇心，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣。孩子具有好奇、好問、好動的特點，成人應(yīng)充分利用它來激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣。有的孩子把鬧鐘拆開，有的孩子不停問為什么，家長若不了解孩子的特點把這看成淘氣、搗亂，對孩子采取批評、冷淡、不理睬的態(tài)度，就會損害孩子智慧幼芽的生長，挫傷他們求知的積極性。父母要尊重、保護和正確引導(dǎo)孩子的好奇心。

　　第四，要創(chuàng)立有利于學(xué)習(xí)興趣培養(yǎng)的外部環(huán)境。只有肥沃的土壤才能長出好莊稼，只有良好的家庭環(huán)境才可能培養(yǎng)出智力優(yōu)秀、聰明活潑的孩子。家長是孩子的第一任老師，身教重于言教。若父母督促孩子要努力學(xué)習(xí)，而自己卻常常通宵達旦地打麻將，那么孩子感興趣的恐怕不是如何搞好學(xué)習(xí)，而是如何玩好牌。

　　最后，家長應(yīng)多給孩子買有益的適合孩子心理發(fā)展特點的書。再者，給孩子一個安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。孩子學(xué)習(xí)時父母不要一會兒送水果，一會兒與他說話，打斷孩子的思維。（首席記者 韓文友 記者 于在翔）

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