捫心自問，作為家長，你用言語辱罵過孩子嗎？
心理學(xué)教授李玫瑾，曾經(jīng)對1000名未成年人做過一項(xiàng)調(diào)查，分析結(jié)果發(fā)現(xiàn)：在家里經(jīng)常被父母責(zé)罵的孩子出現(xiàn)性格缺陷的幾率最大，有25.7%的孩子”自卑、抑郁“，有22.1%的孩子“冷酷”，有56.5%的孩子經(jīng)?！氨┰辍薄?/span>
以這個為前提，我們來談?wù)動齼哼^程中的“語言暴力”這把隱形的刀劍。
你知道世界上最恐怖的刀和槍嗎？
與身體上的暴力相比較，語言的暴力帶來的傷害更加巨大！
在我國，至少有百分之68的人在童年時期遭受過語言辱罵，而這些字眼通常都是出自父母之口。
對人格的貶低，對行為的辱罵，是極其的傷害幼童自尊的。
來聽一下，常見的辱罵字眼：（如有心理不適，請?zhí)^此段）
“你為什么不跟XX比，你會什么？”
“你不丟人我還丟人呢，滾出去”
“我怎么生了你這么個孩子？”
“是人都比你強(qiáng)?！?/span>
'生你這么個賠錢貨，你有什么用？'
“你才多大打扮的花里胡哨，出去騷給誰看？”
“我是你媽，我什么都要管，你就得聽我的?！?/span>
“
“你怎么不去死？吃我的用我的，有本事出去橫？”
”
...
...
作為一個成年人，聽完這樣的辱罵，都會感到特別悲傷乃至憤怒，
你知道嗎？監(jiān)獄中的少年犯，童年時期都曾遭受過嚴(yán)重的語言暴力，這是一種對人格的極致摧殘，會使青少年本就脆弱的心智受到不可逆轉(zhuǎn)的傷害。
李玫瑾老師曾經(jīng)在一檔節(jié)目里公開說過：絕大多數(shù)青少年犯罪案，主要就是家庭教育的缺失，以及童年所受到打壓，成年后渴望復(fù)仇，渴望補(bǔ)償，產(chǎn)生暴力情緒。
網(wǎng)上流傳過這樣一個視頻：
在國外的一個超市里，兒子正在打游戲，父親很生氣兒子不務(wù)正業(yè)。
隨即對兒子說：“有種你就別活了”，并且拿了一把上膛的手槍放在柜臺上。
父親萬萬沒想到，兒子會在他轉(zhuǎn)身的那一瞬間，對準(zhǔn)自己的腦袋扣下了扳機(jī)，選擇了自殺。
沒人知道這個孩子生前承受了怎樣的辱罵，但是我敢確定這個孩子不是第一次遭受人格的鄙視。
但是他選擇在一把槍的面前，扣下扳機(jī)。
殺死他的是槍嗎？根本不是，是父親的暴力，一種名為語言暴力的武器，扎人心神，刺骨三分。
“小孩是不會區(qū)分事實(shí)和笑話的，他們會相信父母說的有關(guān)自己的話，并將其變?yōu)樽约旱挠^念。”
李玫瑾老師在談幼兒教育時，特別強(qiáng)調(diào)，你現(xiàn)在的一言一行，就是孩子模仿的對象。
你看過這個短電影嗎？來自戛納電影節(jié)獲獎公益片，名為《語言暴力》。
謝勇導(dǎo)演對沈陽市少管所的6名犯罪青少年進(jìn)行了調(diào)查，發(fā)現(xiàn)他們都在小時候遭受了來自父母猛烈的語言暴力攻擊！
視頻的男孩每天聽得最多的一句話，就是
“廢物，你怎么不去死。”
盡管我們說，生孩子容易養(yǎng)孩子難，但是終歸每一個父母的素質(zhì)水平有所差距。
一些地區(qū)的孩子從小就在這樣的環(huán)境中長大，真的這樣的孩子，長大之后或多或少都是有一些自卑心理。
2019年4月17日晚10時左右，一名17歲的孩子，在途徑盧浦大橋時，與父母發(fā)生爭執(zhí)，孩子立馬下車從橋上跳下去，鮮活的生命在5秒之內(nèi)就沒了。
2017年1月27日，那天正好是大年三十，云南鎮(zhèn)雄15歲的小孩，因忍不了父親的咄咄逼人，選擇服農(nóng)藥自殺。遺書里，寫滿了對父親的恨意，還有對世界的失望。
2016年四川達(dá)州渠縣的高三學(xué)生小斯，在剛結(jié)束高考的第三天，因被父親辱罵，當(dāng)天失蹤。三天后在渠江發(fā)現(xiàn)其身體。在自殺的前一晚，曾在qq空間發(fā)表過十幾條說說，寫道：“他想得到父母的愛，卻永遠(yuǎn)得不到?！?/span>
還有成都14歲女孩小盈，因回家太晚，被父母瘋狂批評，后來女孩從6樓縱身跳下，搶救無效身亡。
孩子并不是辱罵的對象，收住你的口舌之快，停止毫無作用的語言辱罵。
最差勁的父母才會用這樣的方式企圖改變孩子，
而且這樣的父母注定也不養(yǎng)不出一個健康優(yōu)秀的孩子。
每個人的必修課就是懂得包容和接納。
每一個人的到來都是一次異樣的冒險，生而為人，人人皆有不同。
世界上沒有兩片相同的綠葉，而這世界上也沒有兩個類似的孩子。
我們要接納孩子的不足，如同接納不完美的自己！
我們這一生都是在一條“成為自己”的路上走著，如果不曾擁有過能夠成為自己的滋養(yǎng)，就會跌跌撞撞，或者尋尋覓覓，或者在迷途里茫然，找不到方向。
能被支持擁有自己的感覺，做自己的主人，有主體感，這個人才會成為自己。
跟自己的感受在一起吧，嘗試著去聆聽每一個情緒在跟你訴說著什么，嘗試著不評判地跟自己的感受相處，看看感受給你帶來了什么信號。
只有當(dāng)你有了自我覺察的心，能與自己的感受在一起，才能生出愛的翅膀。也只有這樣，才能真正理解他人，才能真正學(xué)會愛孩子。
父母教育孩子的目標(biāo)，首先是讓孩子成為一個人格健全的人。
一個健康快樂的童年，遠(yuǎn)勝過其他。
當(dāng)你讀完這篇文章，希望你可以將它分享出去，讓更多的家長引以為鑒，讓世間多一點(diǎn)愛，讓孩子少一點(diǎn)傷害。
請停止語言暴力，從現(xiàn)在開始！
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