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與職場“老油條”過招

與職場“老油條”過招

俗話說:“林子大了,什么鳥都有?!甭殘鲆膊焕?,當職場新人遇見不好“對付”的“老手”,既不能正面交鋒又必須贏得尊重時,他們該如何有智慧地表現(xiàn)自己呢?且看專家支招。 

  與小報告型老手斗智

  王波在一家航空公司做機票受理員,和她在同一售票柜臺的是一個同齡人,只是比她早進公司一年。由于工作不久,一些業(yè)務上的東西王波還不是太熟練,有時也會向那個同事請教。但是,當王波工作上出現(xiàn)錯誤時,那個同事就會在背地里給上司打小報告,該同事不但不放過工作中的事情,就連平時王波用柜臺上的座機給別人打電話,或是跟顧客多聊了幾句,也會不失時機地向上司反映。

  專家支招:

  通過“小報告”的效果了解企業(yè)文化、管理問題和上司的個人特點。

  加強自己的學習和能力建設,在工作中更加自律、仔細、認真,力求以高標準要求自己,以避免落人口實。在工作中哪些問題可以與同事交流,哪些問題不可以,要掌握分寸。當問題積累到一定程度、對自己的職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生一定影響時,要通過適當?shù)耐緩饺ソ鉀Q。

  與賣弄風騷型老手斗智

  景蘭在北京某報社擔任校對工作。報社有一位女編輯,經(jīng)常穿得花枝招展,每天上班不是和主任聊聊天就是和她喜歡的人說說話,而且大部分是男同事。女編輯的稿子寫得非常差,經(jīng)常出現(xiàn)病句、錯別字,有時甚至讓人不知所云。每次景蘭在校對這位女編輯的稿子時最為頭疼,要花費很多時間。景蘭介紹說:“有一次,我看完這位女編輯的稿子,真是哭笑不得,文章不知所云而且滿篇錯字、病句,真不像一個本科學歷編輯的文筆。之后我拿著稿子找她商量,她卻跟沒事人似的,根本不上心,讓我看著幫她改,她反而跑到一邊跟別人聊天去了?!?nbsp;

  專家支招:

  學習她們的適應能力、溝通技巧、快速反應能力和自我保護能力。

  通過她們的“受寵”程度了解領導的工作風格和喜好,進而明確自己的定位和生存技巧。

  通過與她們的相處學會與不同類型人物交往的平衡藝術,學會“兩條腿走路”,在專業(yè)水準的提升和人際關系的改善方面同時取得進展,從而更好地拓展自己的職業(yè)生涯。

  與心胸狹隘型老手斗智

  侯小姐剛剛大學畢業(yè),但是已經(jīng)經(jīng)歷過一次單位的變動。“離開原來的單位實在是迫不得已?!焙钚〗愫唵蔚拈_場白中透著一絲無奈,“實在是因為被一個元老級的同事擠對得無法忍受!”作為剛到單位的新人,侯小姐表現(xiàn)得很積極,她的努力也換來了回報,領導的賞識就是對她能力的認可。然而,積極的表現(xiàn)在為自己贏得了領導信任的同時,也招來了一些同事的嫉妒,其中便有一位公司的元老級人物。不知道是出于對侯小姐能力的嫉妒還是因為不接受她干練的作風,總之那位元老總是處處挑侯小姐的毛病,不僅在私下不給她好臉色看,就連在公司的會議上也是毫不留情地對她當面斥責,讓侯小姐完全沒有一點回旋的余地。而且,作為公司的元老,這位同事也在公司內(nèi)部建立起一層屬于自己的關系網(wǎng),這個圈子里的人都開始排斥侯小姐,原來一些關系不錯的同事也慢慢開始疏遠她。最后迫于無奈,侯小姐選擇了辭職。

  專家支招:

  侯小姐遇到的問題其實是一個如何處理人際關系和全局意識的問題。她工作環(huán)境中出現(xiàn)的問題,首先應從全局來看,除分析自身原因外,還應和公司元老及其他同事多溝通,求同存異。自己的能力既已得到領導和同事的認可和信任,就應從團隊合作上多和同事交流、溝通,善于和團隊中不和睦的人相處,不僅發(fā)揮個人的工作能力,還要倡導團隊精神,這樣會贏得元老和同事的尊敬。如果現(xiàn)在的工作是自己喜歡的,草率地離職對自己職業(yè)生涯的發(fā)展很不利。

  與倚老賣老型老手斗智 

  王輝是北京一家知名廣告公司的職員。有一個廣告客戶,要做一個片子,整個片子由很多組鏡頭連接而成,工作量很大??蛻粽疫@家廣告公司一個比較有資歷的人做,承諾給他2000元提成,可這位“老人兒”嫌錢太少,覺得這個片子太費事,就推給王輝做。王輝想,自己是個新人,這樣的機會也很難得,就欣然接受了。經(jīng)過幾天的苦戰(zhàn),客戶對做出來的樣片非常滿意,決定跟他們公司進行項目合作。這時候,那位“老人兒”又借口王輝不熟悉業(yè)務上的事,讓王輝把做好了的樣片交給他,并去跟客戶洽談。項目談成后,“老人兒”拿了3000元的提成,王輝卻只得到了500元。

  專家支招:

  新員工入職以后,如果企業(yè)沒有提供實際有效的入職培訓,在職業(yè)的初期,新員工往往需要從老員工身上學習更多的業(yè)務知識和業(yè)務技能,這個階段可以簡單地理解為新員工“交學費”,老員工“教本領”,也可以認為是一個“拜師傅”,一個“帶徒弟”。盡管可能沒有正式的儀式,但潛意識里彼此可能都會有心理認同。此時如果老員工“倚老賣老”,而本身職業(yè)素質又不高,就很容易引起新員工的反感。至于這個案例中的王輝,暫時只能當作交了一次學費吧!

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