杰克·韋爾奇：“在你成為領導之前，成功只同自己的成長有關。當你成為領導之后，成功都同別人的成長有關?！眴栴}是，95%以上的企業(yè)都沒有很好解決這兩個問題：1、在成為領導之前，如何自我成長：2、在成為領導之后，如何幫助他人成長。
[贏的五項修煉]包含每個人在社會或企業(yè)等組織中贏在組織、贏在職場、贏在未來的五大能力系統(tǒng)，25項能力要素，全面構建個人[職場競爭力]，幫助每個人不斷進行職場能力的自我完善。
同時，通過提升個人的[職場競爭力]，從而根本上提升企業(yè)的[企業(yè)競爭力]，幫助企業(yè)快速發(fā)展。
[贏的五項修煉]幾乎適合每一個希望成功的人，包括孩子們從小開始的培養(yǎng)和教育……
[贏的五項修煉]概述
著名的管理學者彼得·圣吉在《第五項修煉》中提出了建立學習型組織的五項修煉。同樣，作為一個優(yōu)秀的職業(yè)化人才，也必須進行系統(tǒng)的修煉，這就是努客文化首席顧問胡紹宏先生經(jīng)過多年職業(yè)化成長研究所歸納提煉出來的職業(yè)化人才[贏的五項修煉]。
[贏的五項修煉]將一個人在社會或企業(yè)等組織中贏在組織、贏在職場、贏在未來的能力完整、系統(tǒng)的歸納為五大能力系統(tǒng)，25項能力要素，并通過對“贏”字的拆解加以整合，結合中國傳統(tǒng)國學智慧與現(xiàn)代企業(yè)管理智慧，全面構建個人[職場競爭力]，幫助每個人不斷進行職場能力的自我完善，成為廣大職場人士自我修煉與職業(yè)成長的指南。
彼得·圣吉提出了建立學習型組織的五項修煉，但只有解決了每一個人的自我修煉，才能真正幫助企業(yè)有效的建立起學習型組織，從而根本上提升[企業(yè)競爭力]。因為，企業(yè)要想贏得市場、領先對手，靠的是更強大的[企業(yè)競爭力]，而[企業(yè)競爭力]又必須通過人來實現(xiàn)。一支專業(yè)技能不強、職業(yè)素養(yǎng)不高、職業(yè)態(tài)度不端正的隊伍，是很難真正幫助企業(yè)實現(xiàn)更遠大的目標的。絕大多數(shù)企業(yè)的發(fā)展緩慢甚至破產(chǎn)倒閉，往往都不是因為市場出了問題，而是團隊成員缺乏戰(zhàn)斗力。
如何提高團隊成員的個人戰(zhàn)斗力，必須對個人戰(zhàn)斗能力的構成有更深刻的理解和清晰的結構，從而既能讓每一個員工都知道如何進行自我提升，又能使企業(yè)清楚了解每個人的能力優(yōu)勢與弱點，制定更有效的團隊發(fā)展規(guī)劃，最終通過提高員工的“職場競爭力”來提升“企業(yè)競爭力”，幫助企業(yè)超速成長。這就是[贏的五項修煉]的意義和價值。
[贏的五項修煉]幾乎適合每一個希望成功的人，包括從孩子從小開始的培養(yǎng)和教育……
個人成功五大能力障礙
1、缺乏分析、解決問題能力
2、無效溝通多，說服力低
3、缺乏自我約束與管理能力
4、職業(yè)化能力不強
5、沒有職業(yè)成長驅動力
很多人擁有一張漂亮的文憑，或者自認為專業(yè)技能很強，但又得不到很好地發(fā)展，整天懷才不遇。事實上，他們自認為的“才能”，很可能僅僅是一項專業(yè)技能，而上面所提到的很多能力都不具備。
一個人要獲得成功，往往由很多要素構成，是一種自我能力與外在條件的組合。大多數(shù)人失敗或者不能更成功，一定是有原因在約束或阻擋著自己，甚至他們自己都不知道。
或者，他們知道自己有何不足，但認為改變很難。事實上并非如此，只因為大家對自己不具備的能力缺乏本質的了解——大道至簡，世界的本質本來是簡單的，只是我們缺少認知。
如果能對取得成功的各項能力的構成要素和本質、原理進行了解，改變其實是非常容易的。
1、亡（思考力）：危機意識——創(chuàng)新思維與解決問題的能力
2、口（影響力）：口才——溝通與說服能力
3、月（自控力）：身體——修身——自我約束及自我管理能力
4、貝（專業(yè)力）：資本——獲得工作機會，與社會、企業(yè)交換價值的資本或專業(yè)技能
5、凡（驅動力）：平常心——知止有定，寧靜致遠，通過階段性滿意目標獲得持久的內在驅動力
亡——思考力
本義：死亡、滅亡。引申為危機意識。
危機意識并不僅僅指一個人能夠感知未來可能出現(xiàn)哪些危機，不僅僅止于發(fā)現(xiàn)問題。
其實絕大多數(shù)人都有危機意識，卻苦于不知如何解決這些問題。
因此，危機意識所對應的能力系統(tǒng)為：
1、發(fā)現(xiàn)問題的能力
2、分析問題的能力
3、解決問題的能力
4、創(chuàng)新思維的能力
我們稱之為思考力
口——影響力
本義：嘴。引申為口才。
人一生所有社會關系的建立和維系，幾乎都依靠溝通、說服、談判等完成。
盡管人生來就開始通過說話來進行社會交往，但因為沒有掌握溝通、說服和談判的本質和技巧，因而不能建立良好的、有價值的人際關系，甚至得罪、傷害了他人還不知道為什么。
而職業(yè)化銷售人員更需要具備良好的溝通與說服能力。
與“口才”所對應的能力系統(tǒng)是：
1、表達能力
2、溝通能力
3、說服能力
4、談判能力
5、公眾溝通能力
6、人際關系能力
我們統(tǒng)稱為影響力
月——自控力
本義：身體。引申為修身。
遠古時期，贏主要靠修煉強健的身體，但隨著文明的進步，一個人要想贏，更需要靠大腦里面的知識和智慧，故而修身更重要的是自我修煉。修身離不開“慎獨”，就是自我約束和管理。
《大學》開篇就說：“古之欲明明德于天下者，先治其國；欲治其國者，先齊其家；欲齊其家者，先修其身；欲修其身者，先正其心；欲正其心者，先誠其意；欲誠其意者，先致其知?！蕴熳右灾劣谑?，壹是皆以修身為本?！彼鰞热菡歉嬖V我們要想成就一番事業(yè)，該如何修煉自己。
因此，與“修身”所對應的能力系統(tǒng)是：自我約束與自我管理能力。
1、健康管理：沒有健康的身體，一切等于零
2、目標管理：修身、齊家、治國、平天下（階段目標）
3、心態(tài)管理：誠意、正心
4、知識管理：格物、致知
5、時間管理：高效的行動規(guī)劃
6、人脈資源管理：人脈資源及背后可整合的資源
我們統(tǒng)稱為自控力
貝——專業(yè)力
本義：古代代表貨幣。引申為用來交換價值的資本。
廣義的資本可以理解為權利、財富、資源、專業(yè)技能。
對于職場人士來說，用來服務社會、服務企業(yè)，實現(xiàn)價值交換的資本主要就是專業(yè)技能。
對于職業(yè)晉升之后的管理者來說，還包括管理能力和領導力。
企業(yè)招聘、個人求職，針對不同部門和崗位，首先看的就是這些能力。
對于個人來說，貝還包括投資與理財能力。
因此，與“貝”所對應的能力系統(tǒng)是：
1、專業(yè)技術能力：職業(yè)基礎，根據(jù)職業(yè)目標不斷提升專業(yè)技能
2、職業(yè)化能力：專業(yè)化不等于職業(yè)化
3、管理能力：帶領團隊實現(xiàn)目標（計劃、組織、領導、控制）
4、領導力：決策能力與領導藝術
5、投資理財能力：管理個人財富，發(fā)揮財富價值
我們統(tǒng)稱為專業(yè)力
凡——驅動力
本義：其一，凡塵、凡間。其二，平凡、平常。
凡的本義主要有兩層意思。
其一，凡塵、凡間。把它放在贏字里面，則表示入世，了解人世間的需要，才能知道自己要做什么，該做什么，就是確定自己的目標。
其二，平凡、平常，引申為平常心。要想真正的贏，反而不能急功近利，卻要保持平常心。
同樣是《大學》，其開篇就是這一段話："大學之道，在明明德，在親民，在止于至善。 知止而后有定，定而后能靜，靜而后能安，安而后能慮，慮而后能得?！?br>
第一句說的是目標，第二句說的是怎樣才能實現(xiàn)目標：簡而言之，就是我們常說的：知止有定，寧靜致遠。保持平常心，其根本是要知止，知道自己的階段性目標。知止方能致遠。
因此，與“凡”所對應的系統(tǒng)是：
1、明確的個人成長目標
2、持之以恒的堅持
3、持續(xù)的自我激勵
4、平常心態(tài)
我們稱之為驅動力
[贏的五項修煉]系統(tǒng)的價值
牛頓成功的將他之前幾千年人們不斷從各種力學現(xiàn)象和應用中積累的各種經(jīng)驗天才的總結歸納成3個定律，解決了經(jīng)典力學的所有問題。
麥克士威爾的4大電磁學方程式：高斯定律、高斯磁定律、法拉第定律，以及經(jīng)他修正過的安培定律，原則上，宇宙間任何的電磁現(xiàn)象，皆為這四個定律所涵蓋。各定律皆非他所發(fā)現(xiàn)，卻是他將四個定律放在一起，并整理成形式統(tǒng)一的數(shù)學式，被稱為“世界上最美的公式”。
石墨和金剛石都是由碳元素構成，但因為他們組合的結構不同，作用和價值就大不相同。
這就是系統(tǒng)和結構的價值。
[贏的五項修煉]正是這種理念之下的結晶，將復雜的問題結構化，將復雜的內容原理化，從而能更加高效的學習和成長自己。
知識不等于智慧，能系統(tǒng)整合并運用的知識才是智慧。成功者并不是因為他比普通人付出的時間和勤奮多十倍、百倍，而是靠更有價值的知識結構和能力系統(tǒng)。
[贏的五項修煉]在企業(yè)管理中的意義
提高個人工作績效與企業(yè)運營效率，是未來競爭獲勝及保持贏利的關鍵。高績效的團隊，一定是職業(yè)化程度更高的團隊；職業(yè)化程度更高的團隊，一定是[職場競爭力]更強的團隊。
因此，[職場競爭力]是個人工作效率的保障，個人工作效率是企業(yè)運營效率的保障。如何快速打造職業(yè)化的團隊，是贏得未來競爭的關鍵之一。
杰克·韋爾奇（美國GE公司前總裁，被譽為世界第一CEO）說過一句話：“在你成為領導之前，成功只同自己的成長有關。當你成為領導之后，成功都同別人的成長有關。”問題是，95%以上的企業(yè)都沒有很好解決這兩個問題：
1、在成為領導之前，如何自我成長：如何成為優(yōu)秀的職業(yè)人？
2、在成為領導之后，如何幫助他人成長：如何成為優(yōu)秀的職業(yè)經(jīng)理人？
我們的企業(yè)還能夠生存，是因為大多數(shù)對手還和我們一樣弱；我們的企業(yè)發(fā)展不夠快，是因為有些對手已經(jīng)比我們更職業(yè)。
[贏的五項修煉]在企業(yè)管理中的意義就是幫助我們解決上述兩個問題：在成為領導之前，我們如何自我成長？ 在成為領導之后，我們如何幫助他人成長？
對職場人士而言，[贏的五項修煉]系統(tǒng)將會幫助他們建立一套完整的職業(yè)能力體系，重新思考、整理、學習和完善職場競爭所需的能力，明確職業(yè)發(fā)展方向，找到職業(yè)能力改善之道。員工需要的不僅是一個工作機會，而是可以持續(xù)發(fā)展的職業(yè)成長機會。職場晉升不僅只靠專業(yè)的技能，要贏在職場必先擁有贏的能力。系統(tǒng)、完整的能力體系，決定職業(yè)發(fā)展能走多遠。
對于企業(yè)而言，[贏的五項修煉]系統(tǒng)能幫助各級管理者了解下屬的綜合能力所在，并能根據(jù)各個部門的需要制定出更加具體的員工能力提升方案，幫助所有員工提升綜合素質。
職業(yè)化人才[贏的五項修煉]貫穿每一級職業(yè)成長階段的不斷精進，并且根據(jù)不同的職位管理能力需求進行各種能力的組合與升級。每個員工都有大幅度改善不同能力要素的可能，改善之后的綜合能力將會以相乘的方式成倍增長。
對于每項能力如何發(fā)展，大家可以對照上述的五大能力系統(tǒng)所包含的相關能力尋找一系列相關的書籍、培訓課程、文檔資料等等進行系統(tǒng)的學習和訓練，并期望以此幫助每個企業(yè)及其員工實現(xiàn)快速成長和發(fā)展。
[贏的五項修煉]與成功學有何本質區(qū)別？
都是研究如何成功，[贏的五項修煉]與成功學有何本質區(qū)別？
成功學的5大標志性內容：目標、心態(tài)、銷售、口才、人脈。
1、目標太大：以億萬富豪為成功目標，現(xiàn)有能力不可能很快實現(xiàn)。
2、心態(tài)不能持久：總是達不到滿意的成功目標，因此淪為“打雞血”，短暫的激情難以持續(xù)。
3、銷售：總強調個人能力——推銷。營銷時代，僅僅懂得面對面的推銷技巧已經(jīng)遠遠不夠。
4、口才：傳授幾招具體招數(shù)，不知其所以然，所以難以變通。
5、人脈：過分強調百萬、千萬、億萬級人脈。
成功學讓員工個個不安于現(xiàn)狀，都想當老板。
[贏的五項修煉]更強調如何自我成長與發(fā)展，更加忠誠于自己的職業(yè)，在服務企業(yè)的過程中創(chuàng)造價值，成就未來。
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