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心理界限:為什么你和別人關(guān)系那么緊張?



生活中會常常聽到一些抱怨:

怎么回事?我就是不明白為什么他們怎么不待見我?

明明自己做的還不錯(cuò),為什么與別人的關(guān)系處理不好?

努力的想和他人更和諧,該如何做????!




想知道為什么會這樣嗎?

不妨看一看這里面包涵的心理學(xué)原因吧!


  一、拯救

  人際界線不清最典型的表現(xiàn)就是把別人的事當(dāng)成自己的事,過分熱心,過分卷入,過度干涉,過度保護(hù),以拯救者或救世主自居,具有過強(qiáng)的監(jiān)護(hù)人和主人翁精神,把幫助別人當(dāng)成自己的責(zé)任和義務(wù)。

  母親對待嬰兒常常就是如此,因?yàn)閶雰簺]有自理能力,確實(shí)非常需要母親的關(guān)心和保護(hù)。孩子長大以后,母親如果還是這樣對待孩子,將對孩子的成長非常不利。

  但是,許多母親并沒有隨著孩子的長大而改變這種行為模式。她們繼續(xù)無微不至地關(guān)心孩子,替他做所有的事,插手他的學(xué)習(xí)、工作、生活、交友、戀愛、婚姻。相對來講,父親較少扮演拯救者的角色,這是因?yàn)槟行缘娜穗H界線一般比女性清,人際距離較遠(yuǎn)。一個(gè)家庭,如果以女性居多,人際界線通常都是模糊不清的。反之,如果以男性居多,人際界線會清楚一些。

  

  二、控制

  客體關(guān)系理論用投射性認(rèn)同來概括客體關(guān)系。常見的投射性認(rèn)同有四種:控制(也稱權(quán)力)、依賴、討好(也稱迎合)、情欲。


  所謂控制,就是把別人當(dāng)成自己的身體的一部分或工具,象使用自己的手腳那樣使用別人,并且希望使用起來得心應(yīng)手。他們目中無“人”,把別人當(dāng)成物體,不關(guān)注別人的內(nèi)心感受,甚至有意壓制別人的內(nèi)心感受。一件工具,如果有獨(dú)立思考的能力,使用者就無法完全駕馭它。因此,控制者總是千方百計(jì)否定別人的能力,打擊對方的自主性,使他喪失自我,乖乖地服從控制。


  控制有三種:硬控制、軟控制和無形的控制。批評、教育、命令、懲罰、指責(zé)、羞辱、跟蹤、調(diào)查、限制人身自由都屬于硬控制,討好、利誘、撒嬌、胡鬧、施苦肉計(jì)、要挾都屬于軟控制,信用、承諾、保護(hù)、恩賜、以身作則、威望、自信、勇猛屬于無形的控制。


  無形的控制與拯救有某些相同之處,說明拯救是有可能轉(zhuǎn)變?yōu)榭刂频摹5?,兩者畢竟不同。拯救的目的是讓對方過得好,結(jié)果如何另當(dāng)別論,而控制的目的是“為我所用”。拯救是利他的,控制是利己的。


  反社會型人格障礙喜歡控制別人,把別人當(dāng)作自己的身體或工具來使用,常用的方法是硬控制。

  表演型人格障礙也喜歡控制別人,常用的方法是軟控制。

  邊緣型人格障礙常常軟硬兼施。

  自戀型人格障礙則是硬控制和無形的控制并用。


  


  三 、依賴

  依賴與拯救相對。一方是拯救者,另一方就是依賴者。拯救會強(qiáng)化依賴性。同樣,依賴會激發(fā)對方的英雄情結(jié)。從某種意義上講,依賴就是軟控制。他用依賴控制對方,使對方心甘情愿而且自鳴得意地扮演起拯救者來。


  在拯救型的母親身邊,一定會有依賴型的孩子。一個(gè)人如果有好幾個(gè)姐姐,他的依賴性一定會很強(qiáng)。在女性居多的家庭里,拯救和依賴是每天都在上演的戲。全家人互相拯救、互相依賴,非常糾纏。在大家庭里,女性達(dá)到一定的數(shù)量,也會出現(xiàn)類似的情況。


  拯救是把別人的事當(dāng)作自己的事,依賴則是把自己的事推給別人,讓別人替自己做。


  控制也是讓別人替自己做事,但后果還是自己承擔(dān)的,而依賴把責(zé)任也交給了別人,要求別人對自己負(fù)責(zé)。因此,一個(gè)依賴的孩子,衣來伸手、飯來張口,穿不暖、吃不飽還怪罪父母,甚至故意不伸手、不張口,叫自己穿不暖、吃不飽,讓父母心疼,激發(fā)父母的惻隱之心。


  依賴型的人小時(shí)候依賴父母或哥哥姐姐,結(jié)了婚以后則依賴配偶,或者同時(shí)繼續(xù)依賴父母,甚至對方的父母。這種人“家族觀念”很強(qiáng),視結(jié)婚找“歸宿”,要托付終身,所以挑三揀四,百里挑一,不但個(gè)人條件要好,家庭背景也要好,好象不是兩個(gè)人結(jié)婚,而是兩個(gè)家族結(jié)婚。


  依賴型人格障礙的主要特點(diǎn)就是依賴。當(dāng)然,病人不是依賴所有的人,而是關(guān)系親密的人,對陌生人通常是比較排斥的。


  回避型人格障礙主要表現(xiàn)為回避人際交往,不過,他們所回避的是陌生人,而不是親人,相反,他們對親人還是比較依賴的。這說明,依賴型人格障礙和回避型人格障礙兼有黑白分明,他們把人分為親和疏、可靠和不可靠,依賴“白”(親和可靠),回避“黑”(疏和不可靠)。


  依賴和回避是一個(gè)事物的兩個(gè)方面,依賴型人格障礙側(cè)重于依賴,回避型人格障礙側(cè)重于回避。


  四、討好

  討好既是客體關(guān)系理論所說的一種投射性認(rèn)同,又是自體心理學(xué)所說的一種自體客體移情(反映性移情),主要表現(xiàn)為渴望得到別人的認(rèn)可、贊揚(yáng)和尊重,為此而揣摩別人的心思、了解別人的興趣,迎合別人的心理,做一些能夠讓對方開心的事。討好別人、迎合別人,其實(shí)是對自己的背叛,這是“假自體”形成的一個(gè)重要原因。


  小孩子為了得到父母的照顧,讓自己活得舒服一些,討好父母是有一定的必要性的。但是,隨著年齡的增長、生存能力的提高,沒有必要繼續(xù)討好別人?;蛘哒f,如果是生活所迫,討好一下某個(gè)重要人物,也是可以的,但是,如果把討好變成一種風(fēng)格,到處討好,奴顏婢膝,那就有問題了。


  說討好是人際界線不清的表現(xiàn),是因?yàn)椋绻唤o別人帶來實(shí)際的好處,譬如請客送禮、幫助解決實(shí)際問題,而僅僅是溜須拍馬、阿諛奉承、投其所好、自我完善,那是沒有作用的。以為這樣做可以得到別人的認(rèn)可、贊揚(yáng)和尊重,其實(shí)是一個(gè)錯(cuò)覺。再說,別人的認(rèn)可、贊揚(yáng)和尊重有那么重要嗎?


  除了滿足一下虛榮心,并沒有實(shí)際的好處,除非得到獎金,或者提拔。

  表演型人格障礙很在乎這些虛名,為了追逐虛名而脫離實(shí)際,其實(shí)是生活在自己的精神世界里,自編自演,自娛自樂。




  五、猜心

  討好必須先了解對方的心思,不然的話,馬屁拍錯(cuò)了,反而被踢一腳。以為自己能夠猜透別人的心思,這本身就是人際界線不清的表現(xiàn)。俗話說,人心隔肚皮。別人的心思是永遠(yuǎn)猜不透的。于是,有的人去研究心理學(xué),希望通過心理學(xué)去了解別人的心思。


  猜心也是拯救和控制的一種手段。


  有的人喜歡猜別人,但害怕別人猜自己,擔(dān)心自己的心思被別人知道。這種人通常兼有黑白分明,而且認(rèn)為自己是“黑”的,自我評價(jià)是負(fù)面的。所以,他們回避與人接觸。表面上與人劃清界線,其實(shí)是人際界線不清。別人根本不可能知道你的心里在想什么,“心靈感應(yīng)”是不存在的。當(dāng)這種擔(dān)心達(dá)到一定強(qiáng)度時(shí),可能會出現(xiàn)被洞悉感,覺得自己被跟蹤、被監(jiān)控。偏執(zhí)型和分裂型人格障礙偶爾會有這種癥狀,如果非常明顯,那就是精神分裂癥了。


  有的人喜歡被別人猜,故意不把話說清楚。如果猜對了,就很高興,覺得對方是自己的知音;如果猜錯(cuò)了,就不高興,覺得對方不理解自己,對自己不夠用心。

  猜心就是投射,不是猜出對方的心思,而是把自己的猜測強(qiáng)加到對方的頭上。


  六、敏感

  猜心和敏感哪個(gè)是因哪個(gè)是果,很難說清楚。知道了別人的心思,自己的情緒就會發(fā)生變化,這就叫敏感;因?yàn)槊舾?,所以很容易感受到別人的心情變化,這就叫猜心。


  敏感有兩種表現(xiàn),一種是共情,或者共鳴。雙方的情緒相同。對方是什么情緒,我也是什么情緒。人喜亦喜,人悲亦悲。這種情況也叫“感染”。有的人情緒很容易受到別人的感染,看肥皂劇都會哭得稀里嘩啦。這種人心軟,耳根也軟,沒有主見,容易受暗示。


  第二種表現(xiàn)是對抗性的,雙方的情緒不同,但有聯(lián)系,是對應(yīng)的,例如,別人想打我(憤怒),我感到害怕(恐懼),或者別人在哭(悲傷),我覺得煩(憤怒)。別人表揚(yáng)我,我感到高興,別人批語我,我感到難過,別人對我好,我很開心,別人對我不好,我很生氣。這些也是對抗性的。


  一般認(rèn)為,共情是以對方為中心的,“對抗”是以自我為中心的,是“自戀”的表現(xiàn)。自戀型、反社會型、邊緣型人格障礙病人都是非常敏感的,他們的敏感主要表現(xiàn)在“對抗”。換句話說,他們的情緒不容易被感染,但容易受影響。其實(shí),強(qiáng)迫型、回避型、依賴型人格障礙也是對抗性的,情緒也很容易受影響。


一個(gè)人越不了解自己、越壓抑自己,越容易受暗示,越容易人際界線不清。這就不是拯救了,而是控制。



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