作為中國辦學(xué)最悠久的高等學(xué)府，岳麓書院的千年歷史，既是一部弦歌不絕的文化傳承史，也是一部燦若星辰的人才培養(yǎng)史。從這一方文化沃土中，滋養(yǎng)出王夫之、魏源、曾國藩、左宗棠、毛澤東、蔡和森等一大批杰出人物，對中國歷史進程產(chǎn)生了深刻影響。
培養(yǎng)什么人，是教育的首要問題。中國特色社會主義進入新時代，對培育時代新人有了新任務(wù)和新要求。深入發(fā)掘、傳承發(fā)揮岳麓書院精神的當(dāng)代育人價值，對于培育擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時代新人，無疑具有現(xiàn)實而深遠的意義。
記者 王昊旸：“惟楚有材，于斯為盛”，岳麓書院大門前的這副門聯(lián)，是對千年學(xué)府人才輩出的真實寫照。不過有人可能會問了，這個“材”字，為什么不直接寫成人才的“才”。那是因為，岳麓書院希望他們培養(yǎng)出來的學(xué)生，不光是千里挑一的人才，更是國家、社會的棟梁之材。
岳麓書院文脈綿延、人才濟濟。從明末清初思想家王夫之，到清代“睜眼看世界”的先行者魏源，從叱咤歷史的風(fēng)云人物曾國藩、左宗棠、胡林翼、郭嵩燾，再到革命先輩蔡和森、鄧中夏……他們從這里走向社會，以天下為己任，成為歷史天空中的閃耀群星。
記者 王昊旸：陳老師，我們說岳麓書院千百年以來，弦歌不輟，人才不絕。那么岳麓書院培養(yǎng)出的這些人才身上，有什么共同的特性。
湖南大學(xué)岳麓書院黨委書記 陳宇翔：岳麓書院的學(xué)生每個人都有自己的個性特點、各自的能力擔(dān)當(dāng)和奉獻。但是從共性方面來講，一個是心憂天下的家國情懷，再一個是傳道濟民的責(zé)任擔(dān)當(dāng)，第三個是立己達人的道德修養(yǎng)。
宋元之際，岳麓師生棄筆從戎、舍生取義。在潭州保衛(wèi)戰(zhàn)中，“十戰(zhàn)九死”，慷慨赴難，書院雖毀，但浩氣長存。明清之際，岳麓學(xué)子王夫之顛沛流離，歷經(jīng)磨難，雖九死其猶未悔，后以“六經(jīng)責(zé)我開生面”的使命擔(dān)當(dāng)，隱居山林著書立說，誓為華夏留存精神火種。
記者 王昊旸：近代以來，岳麓書院更是人才輩出。單就清代以來，岳麓書院就培養(yǎng)了17000余名學(xué)生。我們先來說說一位清朝畢業(yè)生中的資深“驢友”——魏源，19世紀(jì)初，魏源走遍了大江南北，西到嘉峪關(guān)，北到山海關(guān)，南至澳門、香港，可謂讀萬卷書、行萬里路。
魏源腳下的行走，是為了解答心中巨大的時代之問：世界潮流浩浩湯湯，中國究竟該何去何從？雖然他一輩子都沒有出過國，但在港澳游歷的經(jīng)歷，已經(jīng)讓他開了眼界。最終，魏源寫出巨著《海國圖志》，提出了“師夷長技以制夷”，倡導(dǎo)對內(nèi)改革、對外開放，成為晚清“睜眼看世界”第一人。
近代以來，西方的堅船利炮，打開了古老中國的大門。面對“三千年未有之大變局”，岳麓山下走出的學(xué)子們，為實現(xiàn)強國之夢不斷汲取先進思想，不斷探索民族復(fù)興之路。郭嵩燾成為中國第一位駐外使節(jié)，曾國藩努力推動洋務(wù)運動，左宗棠七十歲抬棺出征、收復(fù)新疆，為國家統(tǒng)一嘔心瀝血。
湖南省社科聯(lián)原主席 湖南師范大學(xué)教授 鄭佳明：岳麓書院為什么出來的人既能文又能武，它出來的人為什么要經(jīng)邦濟世，它出來的人為什么有操守，因為他們是理學(xué)家，他們是一個學(xué)術(shù)團體，他們是一個文化人。另外一方面，他們從實際中學(xué)習(xí)，從戰(zhàn)爭中學(xué)習(xí)，所以他們能夠取得這些成就和勝利。
記者 王昊旸：您知道長沙是什么時候開始有電燈的嗎？這得從岳麓書院說起，岳麓書院的末代山長王先謙，曾經(jīng)中過進士，后來回到了家鄉(xiāng)，在岳麓書院當(dāng)起了山長。十九世紀(jì)末，他就開始制造火柴、電燈等現(xiàn)代商品，后來他干脆開辦了一家小型發(fā)電廠。從此，湖南有了現(xiàn)代文明意義上的“光”。
作為岳麓書院的最后一任山長，王先謙主講書院期間，正是清末維新思潮興起。倡導(dǎo)學(xué)以致用，王先謙改革書院教育制度及其課程，千年學(xué)府實現(xiàn)從舊學(xué)到新學(xué)的轉(zhuǎn)變。學(xué)生的課程表在經(jīng)、史、掌故之外，又增加了算和譯。其中，“算”是現(xiàn)代數(shù)學(xué)、“譯”就是外語。
湖南大學(xué)岳麓書院哲學(xué)系主任 殷慧：岳麓書院從來不是保守的，從來不是一成不變的，而是積極進取，日新不已的。就像在我們校歌里說的“承朱張之緒，取歐美之長”，致力于中西學(xué)問的匯通。
從書院到新學(xué)的改革，讓古老的岳麓書院迎來了新生。唐才常、黃興、楊昌濟、程潛等為代表的一大批岳麓學(xué)子，追隨時代步伐，成長為民主革命志士；20世紀(jì)初在此學(xué)習(xí)的毛澤東、蔡和森等人，從這里走向歷史舞臺，指點江山、激揚文字，尋找救國救民之路。
時光越過千年，朗朗讀書聲依然不絕于耳。如今的岳麓山下，中南大學(xué)、湖南大學(xué)、湖南師范大學(xué)等20多所高校環(huán)山成城。“惟楚有材，于斯為盛”的輝煌，在新時代延續(xù)。
湖南大學(xué)馬克思主義學(xué)院教授 龍兵：岳麓書院給我們留下的，不僅僅是這樣一個漂亮的院子，關(guān)鍵是它給我們留下的一種精神財產(chǎn)。它培養(yǎng)的學(xué)生不是說你能賺多少錢，當(dāng)多大的官，是要關(guān)懷社會的，要心懷天下的。
湖南大學(xué)教務(wù)處處長 許和連：一千多年來，千年學(xué)府湖南大學(xué)為國育才的立場始終沒有改變，而且還在不斷培養(yǎng)各行各業(yè)引領(lǐng)未來的領(lǐng)軍人才。
湖南大學(xué)學(xué)生 張登霞：當(dāng)代中國需要的是實用的人，我選擇以后去投身基層建設(shè)，以小我融入大我，青春建設(shè)祖國。
湖南大學(xué)學(xué)生 李若凌：努力成為一個既要有出眾才學(xué)，更要有崇高德行的新時代青年。
“惟楚有材，于斯為盛”，大氣磅礴的對聯(lián)，呈現(xiàn)這座千年書院人才輩出的盛況和放眼天下的氣度。從北宋到明清，一代代岳麓書院師生繼往圣、開來學(xué)，捍衛(wèi)著立德樹人的價值堅守，延續(xù)著泱泱中華的精神火種。近一百多年來，為了民族獨立、人民解放和國家富強、人民幸福，無數(shù)仁人志士從岳麓書院出發(fā)，以天下為己任，把自己的夢想和命運，自覺地與民族、國家的夢想和命運緊緊地維系在一起，鐵血擔(dān)當(dāng)，矢志不渝，改寫了中華民族的命運，影響了世界發(fā)展的格局。正因為把心憂天下的家國情懷、傳道濟民的責(zé)任擔(dān)當(dāng)和立己達人的道德追求融入血脈基因，這座古老的書院才能在不同的時代，培育出為民族復(fù)興貢獻卓著的棟梁之材。千年書院，弦歌不絕。今天，岳麓山下，20多所高校院所環(huán)山成城。學(xué)科設(shè)置與社會接軌，人才培養(yǎng)格局更加完備，傳統(tǒng)與現(xiàn)代完美融合、“做人”與“為學(xué)”有機統(tǒng)一，綿延著湖湘文脈、吐露出時代氣韻的千年學(xué)府，正在成為新時代的人才高地、創(chuàng)新高地。在全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家新征程上，青年學(xué)子將是接過歷史接力棒的主力軍。巍巍麓山，煌煌庭院，新時代賦予新的光榮使命：培養(yǎng)出更多有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)?shù)那嗄瓴趴?、國之棟梁，為實現(xiàn)第二個百年奮斗目標(biāo)、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢，續(xù)寫“惟楚有材”的輝煌勝景。
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