孩子要從小開始培養(yǎng)他們的自律能力，也是體現(xiàn)他們個(gè)人修養(yǎng)的一種品質(zhì)，自律對(duì)孩子是非常重要的一種能力。盡管孩子學(xué)習(xí)成績(jī)非常好，智商非常高，如果他沒(méi)有一個(gè)良好的自我約束、控制能力，做事也是很難成功的。所以說(shuō)，家長(zhǎng)要在生活中要特別的注意孩子對(duì)自律能力的培養(yǎng)，生活中的很多事情都能說(shuō)明這個(gè)道理，比如排隊(duì)買東西、過(guò)馬路的時(shí)候遵守交通規(guī)則等；
一、家長(zhǎng)樹立良好的自律榜樣
孩子就是父母的一面鏡子，“父母是什么樣的人”遠(yuǎn)比“父母對(duì)孩子做什么”更重要。在小的時(shí)候上學(xué)回來(lái)或者在你看電視的時(shí)候，家長(zhǎng)都會(huì)說(shuō)“作業(yè)寫了沒(méi)有，多讀一點(diǎn)書，怎么就知道看電視”，你聽完之后看了一下坐在那里打麻將的家長(zhǎng)。所以說(shuō)家長(zhǎng)在教育孩子的時(shí)候，首先要自己做好一個(gè)自律的榜樣，這并不是說(shuō)，父母本人的自律必須達(dá)到“神”或“機(jī)器人”的程度。而是說(shuō)，父母雖然是凡人，雖然也常常失控，但始終不放棄追求自律的努力。而這種努力，本身就是給孩子樹立了自律的榜樣。
二、要培養(yǎng)孩子明確的是非觀念
父母要讓孩子有明確的是非觀，要知道什么是對(duì)的，什么是錯(cuò)的，要從多方面來(lái)思考問(wèn)題，不能被失誤的表面現(xiàn)象所迷惑，從而控制自己的自私的想法和欲望。比如告訴孩子，上課時(shí)交頭接耳，說(shuō)小話，做小動(dòng)作等影響學(xué)習(xí)的事情都是不對(duì)的；在和人交流時(shí)，講臟話也是不對(duì)的；上車、打飯插隊(duì)，爭(zhēng)搶座位也是不對(duì)的。
三、要有意志力
良好的自律行為和頑強(qiáng)的意志力是分不開的，沒(méi)有頑強(qiáng)的意志力的支撐，自律只是一紙空文，也許你有了自律的意識(shí)，但行為表現(xiàn)卻與自律所要求的不相稱，這都說(shuō)明你的意志力薄弱。自律和意志力是緊密相連的，意志力差的人，自律能力也會(huì)差；意志力強(qiáng)的人，自律能力也會(huì)強(qiáng)。自古以來(lái)，嚴(yán)于律己的人都是注重小節(jié)的人，他們明白“千里之堤潰于易學(xué)“的道理。如果讓小的陋習(xí)任其發(fā)展，不加以控制，那么他就會(huì)向滾雪球一樣，越滾越大，最終造成嚴(yán)重的后果。
四、遵守規(guī)則
國(guó)有國(guó)法，家有家規(guī)。家長(zhǎng)要以身作則，給與孩子正面的影響，在日常行為中為孩子樹立遵守規(guī)則的好榜樣。要告訴孩子禮貌待人啦、按時(shí)作息啦、做事不影響別人啦等等，并在日常生活中如何遵守規(guī)則給予孩子監(jiān)督指導(dǎo)。比如，孩子去游樂(lè)場(chǎng)買票，要告訴孩子排隊(duì)“選來(lái)后到”的規(guī)則在公共場(chǎng)合不要大聲喧嘩，不亂丟垃圾。讓孩子明白遵守規(guī)則的嚴(yán)肅性，可不能讓自己的“不文明”影響到孩子。
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