海歸學(xué)者發(fā)起的公益學(xué)術(shù)平臺
分享信息，整合資源
交流學(xué)術(shù)，偶爾風(fēng)月
炎熱的夏天，當(dāng)很多大學(xué)生都在為就業(yè)難而奔忙之際，地球另一端的許多年輕人卻面臨著完全不同的困境：由于教師工會組織英國高校聯(lián)合會（UCU）與英國大學(xué)聯(lián)盟 (UUK)有關(guān)工資福利和養(yǎng)老金問題的談判陷入僵局，許多教師決定發(fā)起罷工行動，拒絕批改試卷和論文，導(dǎo)致數(shù)以千計的畢業(yè)生“躺槍”——沒有最終的考試成績可以確認，則無法完成畢業(yè)流程。
圖源：David Cheskin/PA
英國高校聯(lián)合會（UCU）與英國大學(xué)聯(lián)盟 (UUK)的勞資談判已經(jīng)持續(xù)數(shù)年了，但始終沒有達成協(xié)議。與醫(yī)療、交通等公共服務(wù)部門的罷工行動理由相似，大學(xué)教師們認為幾年來因新冠疫情而導(dǎo)致的工作混亂和工作量上升始終沒有得到補償，而最近又遭遇嚴重的通貨膨脹，沒有增長的工資已經(jīng)難以支付生活所需。
瑪麗皇后大學(xué)高級法律講師Tanzil Chowdhury 認為，在過去20年左右的時間里，工資的購買力實際上減少了約10%到25%，因為雖然絕對數(shù)字有所增加，但其幅度遠低于通貨膨脹率。而英國大學(xué)的老板們完全有能力給員工加薪10%以上，但是他們卻對UCU提出的5—8%的加薪要求都置之不理，反而計劃削減員工的養(yǎng)老金——不久前，英國大學(xué)聯(lián)盟 (UUK) 為了解決養(yǎng)老金計劃中約140億至180億英鎊的資金缺口，提出削減教師的員工養(yǎng)老金，這將導(dǎo)致普通教職工每年的退休金被削減35%。
在上一輪談判中UCU的146個大學(xué)成員中只有58所學(xué)校的工會成員投票發(fā)起了不同程度的罷工行動，希望能夠改變UUK的態(tài)度，但是后者繼續(xù)保持強硬。因此這一次更多大學(xué)的教師們參與了進來，大約140所大學(xué)的講師拒絕對試卷和論文評分，甚至很多不是工會成員的教師也表示將響應(yīng)這一行動。
倫敦瑪麗皇后大學(xué)公法高級講師 Tanzil Chowdhury
圖源：Kwiyeon Ha/The Associated Press
Tanzil Chowdhury 表示：“我們并非輕易做出這些決定。我們對自己和學(xué)生們做出了巨大的犧牲，大多數(shù)教職員工都過度勞累，長期以來還得忍受沒有保障的合同。但我們希望創(chuàng)造更好的工作條件，這對于學(xué)生們來說也是有意義的——他們當(dāng)中的很多人也希望進入大學(xué)工作?！碑?dāng)然，Chowdhury 也承認，這件事對于學(xué)生的影響很大，對其中的一些人尤其是外國留學(xué)生來說更加艱難。
瑪麗皇后大學(xué)的英國文學(xué)專業(yè)學(xué)生Hafsa Yusuf 本來應(yīng)該已經(jīng)畢業(yè)了，為此她還特意租了一套畢業(yè)禮服，并且?guī)图胰祟A(yù)定了觀禮的門票，但是她沒有收到舉行畢業(yè)典禮的通知，而是一封來自學(xué)校的郵件，告訴她因為沒有成績，她暫時無法畢業(yè)。
Hafsa Yusuf的同學(xué)Sophia Shahid展示了她收到的郵件。
圖源：Kwiyeon Ha/The Associated Press
Hafsa Yusuf和許多同屆的學(xué)生一樣，延期畢業(yè)只是一系列糟糕運氣的最新版。他們于 2020 年進入大學(xué)，趕上了疫情管制的高峰期。然后又是此起彼伏的大學(xué)員工罷工，這是數(shù)十萬英國人在生活成本危機中要求提高工資的巨大浪潮的一部分，她只是趕上了一部分浪花。而她的外國留學(xué)生同學(xué)則可能面臨更強的風(fēng)暴——如果不能按時畢業(yè)，簽證到期后該何去何從沒人知道，更不用說這種拖延可能需要支付更多的成本。這種狀況讓很多學(xué)生感到憤怒，在很多如期舉行畢業(yè)典禮的地方，畢業(yè)生試圖擾亂典禮：拒絕在臺上與大學(xué)校董們握手，或者高呼口號“付錢給你的員工！”
現(xiàn)在，從劍橋到愛丁堡的數(shù)千名學(xué)生無法畢業(yè)或面臨無限期延遲，目前尚不清楚究竟有多少學(xué)生會受到影響，但UCU估計，受到影響的學(xué)生今年夏天很難畢業(yè)，因為僵局可能會拖到下一學(xué)年。
而UUK的談判代表依然保持強硬，表示2023年至2024年不會加薪，但他們已準備好就工作量和合同類型等其他問題進行談判。而他們對教師罷工影響的估計要樂觀的多，認為只有約2%的學(xué)生會受到不同程度的影響。
聯(lián)系客服
