河南省教育廳黨組書記、廳長鄭邦山在新聞發(fā)布會上講話
“你們在暴雨中前進(jìn),在疫情中逆行,用奉獻(xiàn)把所有顏色擰成了守望相助、共克時艱的一股繩。就是這股繩,讓我們感受到了中華民族'一方有難、八方支援’的人間大愛和精神力量;就是這股繩,讓我們知道了什么是'上下同欲者勝’,讓我們明白了什么是'同舟共濟(jì)者贏’;也是這股繩,讓我們和孩子對這片土地多了更多的深情和大愛……”近日,河南省新冠肺炎疫情防控新聞發(fā)布會即將結(jié)束時,省教育廳黨組書記、廳長鄭邦山對河南廣大師生和家長講的一段11分鐘的發(fā)言,在社會上產(chǎn)生了巨大反響。
今年暑期,中原大地暴雨傾盆而至,疫情卷土重來,在汛情疫情疊加的嚴(yán)峻形勢下,廣大學(xué)子用行動嘹亮唱響了“青春之歌”,教育鐵軍用選擇鮮活展示了“師者榜樣”,中原兒女用拼搏演繹了不屈擔(dān)當(dāng),全國人民用奉獻(xiàn)生動詮釋了眾志成城。
一幕幕感人的畫面催人淚下,一個個溫暖的故事震撼人心。這是一場災(zāi)難,也是一堂“教育大課”,給河南廣大師生和家長不僅帶來了感動,更引發(fā)了大家的深深思考、強烈共鳴和積極行動。
去年的抗擊疫情斗爭驚心動魄,今年的汛情疊加疫情歷史罕見,在這樣的背景下,鄭邦山廳長圍繞“把災(zāi)難當(dāng)教材,與祖國共成長”主題,把災(zāi)難危機(jī)作為教育契機(jī),把抗擊疫情、防汛救災(zāi)作為最厚重的思政大課和最鮮活的愛國教育題材,為全省廣大師生上了“開學(xué)第一課”。
“作為一名鄉(xiāng)村教師,聽了鄭邦山廳長的講話,令我們倍受鼓舞,在今后的工作中,我們要團(tuán)結(jié)一心、風(fēng)雨同舟,勇克困難、迎難而上,在新征程中邁出堅實步伐,為鄉(xiāng)村教育、鄉(xiāng)村振興貢獻(xiàn)力量?!薄皶r代楷?!?、南陽市鎮(zhèn)平縣高丘鎮(zhèn)黑虎廟小學(xué)校長張玉滾動情地說。
在抗洪自救、災(zāi)后重建和抗擊疫情的各個戰(zhàn)場上,河南省實驗小學(xué)師生聞令而動,戰(zhàn)汛情、抗疫情、送溫情。老師們堅守校園抗洪排水,為災(zāi)區(qū)人民捐款捐物,為社區(qū)核酸檢測提供志愿服務(wù)……“這是一次離孩子們最近的災(zāi)難,廣大家長和學(xué)校、老師同頻共振,共同守望呵護(hù)引導(dǎo)著孩子們;孩子們以各種方式參與到'澇疫接核’人間大愛的接力洪流中,他們立志愛黨報國,踐行'把災(zāi)難當(dāng)教材,與祖國共成長’?!焙幽鲜嶒炐W(xué)黨委書記、校長王獻(xiàn)甫說。
曾被共青團(tuán)中央評為“抗擊新冠肺炎疫情青年志愿服務(wù)先進(jìn)個人”的許昌學(xué)院學(xué)生趙旭,繼去年疫情期間積極組織返鄉(xiāng)大學(xué)生開展疫情防控志愿服務(wù)后,今年再次組織放假在的大學(xué)生沖在抗疫一線。“在與疫情賽跑斗爭的過程中,越來越多的同學(xué)在危急時刻挺身而出,在這場大戰(zhàn)大考的歷練中收獲成長,蛻變?yōu)楦玫淖约?。在國家需要的時候,勇敢地沖上去,擔(dān)負(fù)起我們應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任,這是當(dāng)代青年擲地有聲的選擇?!壁w旭說。
在鄭州“7·20”特大暴雨中,奮不顧身沖進(jìn)湍急的水中英勇救人的鄭州市第七高級中學(xué)校長王保軍說:“在今后的教育實踐中,我們會更加注重學(xué)校德育文化建設(shè),以現(xiàn)實為教材,把生活當(dāng)課堂,不光培養(yǎng)學(xué)生廣博的知識,更要提升他們崇高的責(zé)任感和使命感,引導(dǎo)教育他們走好新時代的長征路?!?/p>
記者獲悉,為深入推進(jìn)“把災(zāi)難當(dāng)教材,與祖國共成長”主題教育活動,河南省委高校工委、省教育廳近日印發(fā)通知,要求組織全省學(xué)校上好秋季開學(xué)“思政第一課”,深入講好教育戰(zhàn)線防汛救災(zāi)、疫情防控的生動實踐和河南故事,引導(dǎo)教育廣大師生深刻認(rèn)識“統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、集中力量辦大事”的制度優(yōu)勢,“人民至上、生命至上”的價值追求,“不怕困難、不畏艱難”的頑強意志,“一方有難、八方支援”的團(tuán)結(jié)偉力。
開學(xué)在即,該如何講好這堂“大思政課”?鄭州大學(xué)思政課教師周榮方表示:“要推動'思政小課堂’與'社會大課堂’相結(jié)合,將災(zāi)難中的事與人所展現(xiàn)的信仰的力量,傳遞給課堂中的每一個學(xué)生,給他們留下一段終生銘記、感恩成長的歷史?!?/p>
河南省新冠肺炎疫情防控新聞發(fā)布會現(xiàn)場
來源: 河南省教育廳
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