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遇見(jiàn)熊孩子, 我們是縱容, 還是出手管教

世界上有一種生物叫做熊孩子,他們有毀天滅地,無(wú)所畏懼得能力,有不把自己玩壞誓不罷休的勇氣。關(guān)于熊孩子的報(bào)道屢見(jiàn)不鮮,有自己開(kāi)車上路的,有網(wǎng)手機(jī)游戲里充錢刷爆父母銀行卡的,有把電梯當(dāng)游樂(lè)趣玩具的,還有從高層往下扔滅火器的...

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關(guān)于熊孩子歷來(lái)有兩種聲音,一種認(rèn)為,愛(ài)玩是孩子的天性,孩子還不具有成人思考能力和行為控制能力,所以,有時(shí)候玩的過(guò)分也可以理解。另一種是完全截然相反的態(tài)度,認(rèn)為熊孩子就是有多動(dòng)癥,不正常的搗蛋孩子,這種孩子蠻不講理,玩起來(lái)不顧后果,人人見(jiàn)了都討厭。

案例一:

2018年4月27日四川遂寧一輛公交車上,一個(gè)紅色上衣的男孩,手扶欄桿連續(xù)用腳踢對(duì)面而坐的一位男性,隨后男子暴怒,像拎起毛絨玩具一樣一把提起小男孩一個(gè)摜摔,把小男孩重重摔在公交車地板上,男孩面部朝著地板根本沒(méi)有反抗的能力,接著該男子又朝著男孩后腦勺踩了三腳。

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在同車人勸阻之下男子罷手,隨后被移送至當(dāng)?shù)嘏沙鏊?。網(wǎng)上對(duì)于該事件也是兩種聲音,一種是'四海之內(nèi),皆非你媽,你父母不管教你,總有人管教'支持該男子行為;另一種是,孩子不懂事情有可原,不應(yīng)該下手那么重。

案例二:

上海迪士尼樂(lè)園一個(gè)穿黑色上衣的女子對(duì)另一個(gè)穿著花裙子女生連罵帶打。'摸你屁股怎么了,你看你那個(gè)X樣,你沒(méi)被人摸過(guò)嗎'打人女子氣焰囂張的說(shuō)。事情的起因是打人女子的兒子在排隊(duì)時(shí)候摸了花裙女士的屁股,該女士去找男孩家長(zhǎng)理論,于是被男孩家長(zhǎng)又打又罵出現(xiàn)了上邊這一幕,令人心寒的不只是小男孩摸陌生女性屁股,更多的是對(duì)該母親教育失敗的嘆息。

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單從該事件就可以看出母親教育失敗三宗罪:1、平時(shí)缺乏對(duì)于孩子性別教育,沒(méi)有給孩子灌輸男女有別思想,孩子可能在此之前也摸過(guò)其他女性敏感部位但家長(zhǎng)并未制止該行為,在孩子的認(rèn)知里,媽媽不管就代表該行為是正確的;2、公眾場(chǎng)合不顧形象,顛倒黑白打罵別人,給了孩子一種暴力的演示,孩子會(huì)受這種行為影響,只要打服別人,罵贏別人才夠厲害,逐漸影響孩子處理問(wèn)題方式;3、蠻不講理,一味袒護(hù)孩子過(guò)粗,絲毫沒(méi)有人認(rèn)錯(cuò)的意思,可能造成孩子犯錯(cuò)不計(jì)后果潛在影響,孩子心想:'反正有我媽呢'

案例三:

當(dāng)然,并不是所有的熊孩子都有一個(gè)管教不嚴(yán)的爹媽,熊孩子也并非真正的'熊',頑皮、無(wú)知是處于成長(zhǎng)期兒童的特點(diǎn),孩子都有犯錯(cuò)的時(shí)候。在衢州,有這樣一位孩子,可能是太喜歡書了吧,自己沒(méi)錢,又怕爸媽不給他買,于是就從書店'拿走了4本書'。

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第二天令人驚訝的事情發(fā)生了,店員早上開(kāi)門的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了40元錢和一張紙條,紙條上寫著'我教子無(wú)方,兒子在你店里偷了四本畫書。本應(yīng)帶兒子來(lái)道歉,沒(méi)開(kāi)門,對(duì)不起。'

店家對(duì)這位家長(zhǎng)非常欽佩,同時(shí)也替孩子感到幸運(yùn),因?yàn)楹⒆佑幸粋€(gè)好家長(zhǎng),有這樣明智的家長(zhǎng)相信孩子會(huì)越來(lái)越優(yōu)秀的。

在溺愛(ài)中長(zhǎng)大的孩子,容易養(yǎng)成以下性格

1、囂張跋扈,不懂得尊重他人

熊孩子由于長(zhǎng)期處于家庭'核心'地位,受到家庭成員的庇護(hù),覺(jué)得天下我最大,在對(duì)待其他人的態(tài)度上也不會(huì)尊重別人,欠缺待人接物的禮貌。

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2、不明是非,做事不考慮后果

熊孩子多是父母嬌慣出來(lái)的,這些父母平時(shí)對(duì)于孩子的一些不良行為沒(méi)有及時(shí)糾正和制止,告知其什么是正確,什么是錯(cuò)誤,遇事總是毫無(wú)原則的袒護(hù)孩子,搬出那個(gè)金句'他還只是個(gè)孩子',變向的助長(zhǎng)了孩子某種惡習(xí)的滋長(zhǎng)。

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3、喜歡依賴他人,一味索取

有熊孩子就有熊父母,這些父母沒(méi)有分清'愛(ài)'和'溺愛(ài)'的區(qū)別,總是滿足孩子各種要求,這種習(xí)慣了索取的孩子,獨(dú)立能力很差,凡是都想靠別人,不想通過(guò)自己努力獲得,一旦自己的要求沒(méi)達(dá)到,他們會(huì)做出一些出格的事來(lái)。

家長(zhǎng)教育這樣做,孩子才不會(huì)'熊'

1、不要無(wú)原則的滿足孩子各種要求

孩子沒(méi)有金錢觀念,也不懂得生活之艱辛,有些家長(zhǎng)卻想盡一切辦法滿足孩子要求,孩子想要的玩具,衣服都應(yīng)有盡有,其實(shí)有些玩具孩子玩過(guò)一兩次之后孩子就不感興趣了。完全是一種浪費(fèi),孩子的有些需求甚至超過(guò)了家庭的消費(fèi)水平。

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父母不要一味滿足孩子的需求,而是要告訴他什么該買什么不該買,從小培養(yǎng)孩子的理性消費(fèi)觀念,條件允許的話可以帶孩子參加一些社會(huì)實(shí)踐,讓孩子明白勞動(dòng)創(chuàng)造價(jià)值的意義。

2、不要時(shí)刻袒護(hù)孩子

經(jīng)??吹接幸恍┘议L(zhǎng)在小孩之間發(fā)生一些矛盾自己卻參與進(jìn)來(lái),他們不是作為一個(gè)矛盾的調(diào)節(jié)者,而是加重了孩子之間的矛盾,這類家長(zhǎng)不論對(duì)錯(cuò),先袒護(hù)自己的孩子,對(duì)對(duì)方的孩子一頓臭罵和指責(zé)。家長(zhǎng)無(wú)形中給孩子立了一種用暴力解決問(wèn)題的標(biāo)桿。

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別人發(fā)生矛盾時(shí),家長(zhǎng)要站在公平的角度,幫助孩子用文明方式解決問(wèn)題,一個(gè)巴掌拍不響,主動(dòng)認(rèn)識(shí)到自己錯(cuò)誤,向別人道歉才能贏得尊重。

3、教導(dǎo)孩子要有規(guī)則意識(shí)和敬畏之心

熊孩子之所以令人討厭的一個(gè)原因是,頑劣起來(lái)不顧后果,往往會(huì)侵犯別人的利益,比如在馬路上亂跑,在公眾場(chǎng)合大喊大叫,踩踏別人的座位,往飛馳的汽車扔石頭的等;大部分人對(duì)之報(bào)之無(wú)奈一笑,要是孩子碰見(jiàn)了滿身戾氣的'垃圾人'那么可就栽了,很難想象他會(huì)用什么辦法對(duì)待熊孩子。

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家長(zhǎng)在對(duì)孩子教育中要讓孩子有規(guī)則意識(shí),尊重別人的利益,比如排隊(duì)時(shí)候不要插隊(duì),公眾場(chǎng)合不要大喊大叫,不要隨便觸碰陌生人的身體之類。

我們都想把最好的的愛(ài)給孩子,但'愛(ài)'不等于'溺愛(ài)',我們可以慣孩子,但社會(huì)不會(huì),給孩子自由不代表沒(méi)有規(guī)則的約束,孩子就像白紙,看你教他用筆畫好自己的藍(lán)圖。

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