講故事之前，先來讀一首宋詞：
蝶戀花
佇倚危樓風(fēng)細(xì)細(xì)，望極春愁，黯黯生天際。草色煙光殘照里，無言誰會(huì)憑欄意？
擬把疏狂圖一醉，對(duì)酒當(dāng)歌，強(qiáng)樂還無味。衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴。
柳永的這首詞，稍有文化的人都認(rèn)識(shí)！特別是“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”這兩句，經(jīng)王國維用以闡釋人生三境界，幾乎是人人皆知。如何理解這兩句詞，我有一段搞笑——甚至是下流——卻也合乎常理的經(jīng)歷。
高二下學(xué)期，一道閱讀題里引用了“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”這兩句詞。語文老師——賈老師讓我們思考之后說說它的意思——賈老師當(dāng)時(shí)提示說：“這兩句詩反映了作者對(duì)愛情的執(zhí)著。”我當(dāng)時(shí)是這樣想的：“衣帶漸寬”指的是解開衣帶、脫下衣服，“終不悔”指的是兩個(gè)人“發(fā)生肌膚關(guān)系”后永不后悔；“伊”是她，“消得”大概只兩人常?！霸谝黄稹保般俱病笔侵缸髡咝稳葶俱?。
這就是我那時(shí)候的理解。你會(huì)大笑吧！你會(huì)覺得我很低俗下流吧！
需要說明的是，當(dāng)時(shí)賈老師并沒有把整首詞都告訴我們，我也沒有讀過這首詞。我當(dāng)時(shí)也沒有在課堂上說出我的想法。
聽完老師的講解，我羞愧得不敢抬頭，自己覺得自己十分下流。原來“衣帶漸寬”指的是因思念而消瘦，并不是“脫衣服”；“消得”乃是指“消瘦得”。
下課后，我把我的理解告訴一個(gè)好朋友，他大笑。一邊笑一邊說：“難怪你名字中帶了個(gè)艷字。”我問他為什么這么說，他說：“艷字不正是由豐和色組成嗎？不正說明你好色嗎？”我于是落下了一個(gè)“豐色”的外號(hào)。
現(xiàn)在想一想，那時(shí)候?qū)τ趷矍槭且粓F(tuán)模糊。每一提到“愛情”二字，總會(huì)聯(lián)想到性。我敢肯定，如果賈老師沒有提示，我不會(huì)朝“脫衣服”上想。為什么一個(gè)高二學(xué)生對(duì)愛情的認(rèn)識(shí)還僅僅局限于性呢？除了生理的原因之外，和教育有沒有關(guān)系呢？有的，有很大關(guān)系。試問，從初中一年級(jí)——就是七年級(jí)到高中三年級(jí)，語文課本里有一篇文章專門談?wù)搻矍閱?？有一篇——哪怕是短短的幾百字的短文告訴學(xué)生什么是愛情嗎？沒有。老師們也從來沒有認(rèn)真地跟學(xué)生講解愛情。很多時(shí)候，老師、家長都視愛情為洪水猛獸，對(duì)孩子們避而不談。如果有人告訴初中生高中生愛情是什么，如果初中生高中生多讀一點(diǎn)關(guān)于愛情的文章——當(dāng)然是大家的文章而非下三濫的文章，那么就不會(huì)有那么多初中生高中生早戀，就不會(huì)有那么多初中生高中生相約旅店。
今天看《宋詞三百首》，看到柳永的詞，想起“豐色”這個(gè)外號(hào)，就寫下了以上這些文字。
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