遼沈晚報2011.11.23 星期三
近日，“狼爸”“虎媽”成為網(wǎng)絡熱議詞。狼爸將三個孩子打上了北大、虎媽嚴格教育女兒最終使她上了哈佛。一時間，如此好的“成效”引來一部分家長的模仿，而更多家長則選擇觀望態(tài)度，他們選擇堅持吸取經(jīng)驗而不去實踐的原則。
俗話說“棍棒下出孝子”，打與懲戒是中國傳統(tǒng)教育中醞釀出的一朵“奇葩”，狼爸顯然遵循了這一原則。狼爸名叫蕭百佑，本身是個大學生，家里有四個孩子，他有個口號是：“三天一頓打，孩子進北大。 ”為此，他制定了一系列的家規(guī)：
自己是絕對的家長，自己的要求孩子們不許違背，要無條件服從；沒有零用錢，不能隨便開冰箱；用雞毛撣子打孩子；子女在上大學前，不能有朋友，生活中只能有“親人”和“同學”兩個概念。他不僅認為自己是最好的父親，而且將來準備開一家“私塾”，推廣狼爸式教育。
虎媽則是美國耶魯大學的華裔教授，她出版的《虎媽戰(zhàn)歌》在美國引起了巨大轟動，她教育孩子的方式讓很多人都覺得恐怖，她采取高壓手段嚴格教育女兒，并制定了十大家規(guī)：不準在外過夜；不準參加玩伴聚會；不準參加校園演出；不準抱怨不能參加校園演出；不準看電視或玩電腦游戲；不準擅自選擇自己喜歡的課外活動等。
網(wǎng)友熱議
只有8%網(wǎng)友投贊成票
對這兩位狼爸虎媽的教育方式，不少網(wǎng)友提出了質(zhì)疑：
L_叫我哥：“狼爸”的做法我怎么看都覺得不好，他剝奪了孩子最純真的那段時間，他一直認為孩子眼中的快樂是建立于你不能玩我能玩的基礎上，但完全不知道所謂的童年的快樂，就是在玩中找到快樂，找到某些屬于自己的真理。
VeVe-XM：現(xiàn)在的孩子不管是上北大或技校，能感覺自信、陽光就是健康，“狼爸”打出的北大學子，這樣的小孩心中有陰影，他憨笑后藏著狡譎，他害怕失敗，他不健全，試想一個在膽戰(zhàn)心驚中度過童年的人，以后的陽光會明媚嗎？
在新浪微博發(fā)起的投票中，只有8%的網(wǎng)友支持狼爸式教育，說孩子本就是不打不成材，但有70%的網(wǎng)友不贊成這種做法。介于二者之間的都是說要具體情況具體分析的?！澳娩摴P的貓”表示，羨慕三個孩子上北大，但是自己不會那樣去做。更有網(wǎng)友尖銳指出：“狼爸只會訓練狼崽，這個故事與人類無關(guān)。 ”
家長熱議
曾挨過打的家長很多有心理陰影
記者采訪了幾位孩子在上小學的家長，無一例外的，他們都不贊成將棍棒加在自己兒女身上。
張承志：小時候我爸打我打得可狠了，到現(xiàn)在我都有心理陰影，所以我不會打孩子的。有時候他調(diào)皮搗蛋犯了錯，我真想一巴掌呼上去，可一想起我自己悲慘的往事，就不會再打了，頂多訓一頓。我和孩子媽媽一個是白臉一個是紅臉，讓他認識到錯誤就行了。
張海蘭：我有時候也打孩子，但是不會那么狠，就是氣頭來了。狼爸虎媽這個不是在培養(yǎng)孩子，而是在摧毀一個孩子的童年，其實孩子的童年，必須有小伙伴，有快樂，有一點點小自由，如果都限制了，他將來會怨恨家長，也會將不滿發(fā)泄到社會上，人格容易不健全。就是考上了名校又能怎么樣，能擺脫小時候的陰影嗎？就是考上了哈佛又怎么樣，她的生命中還能真心得到一個好朋友嗎？把北大作為自己孩子的終極目標，這種想法就是片面的。我不想讓孩子為了考名校而失去更多的東西。
專家聲音
嚴厲教育不等于動真格地打
遼寧省政府督學、沈陽市教育專家、曾任沈陽市第126中學校長、現(xiàn)任沈陽市渾南新區(qū)實驗學校校長余秀林認為，“狼爸”的嚴厲教育，其實并不是真正的打，若是真正下狠心痛打孩子，那絕不會成才。
“狼爸的打是針對孩子出了問題的嚴厲對策。但是一個家庭的教育方式是不一樣的，各家有各家的情況，能考上北大也說明家里遺傳不錯。棍棒之下也不一定都能上北大，孩子犯了錯兒打一下就行，但是不要太過火，我還真沒見到下狠手真把孩子打成功的。 ”“現(xiàn)在的家庭，都是獨生子，家長很容易因為疼愛孩子而看不到他身上的錯誤，當家長的要客觀，不能一味地寵愛子女，或者一味地責備子女，二者都得有，而且要搞清楚孩子心里究竟隱藏著什么，因為現(xiàn)在的小孩兒會掩飾，比如說一個孩子向父母告狀說某某同學欺負他，家長往往火急火燎地去幫孩子出頭，可實際情況呢，也許犯錯的是自己的孩子。孩子的錯誤都難免，家長應該客觀去看，遇到孩子的優(yōu)點別虛榮，遇到缺點也要正視?！薄凹议L一定要把孩子放在一個培養(yǎng)的角度，讓孩子健康成長。但千萬不要真打，動真格的，那樣孩子容易產(chǎn)生心理問題。家長在懲戒性地小小打了孩子之后，一定得把道理跟孩子講明白了，互相溝通好了，孩子就能理解自己為什么會挨打，想通了就不會怨恨與產(chǎn)生心理隱患。這里說的‘打’不是動真格的打，而是小小懲戒?！?nbsp;記者 張珺
本站僅提供存儲服務，所有內(nèi)容均由用戶發(fā)布，如發(fā)現(xiàn)有害或侵權(quán)內(nèi)容，請
點擊舉報。
