最近在看《真正的朋友》，看到大s和小s因為要不要給孩子買1000塊錢以上的衣服而出現(xiàn)了分歧，然后覺得這個問題還蠻有討論意義的，因為父母如何給孩子花錢決定了孩子對金錢的認知和管理，也就是我們常說的財富商。
小S覺得13歲的女兒還在長身體，衣服很快會變小，也沒必要買那么貴的衣服，會被慣壞，所以一口拒絕了女兒的請求。
而大S卻很不認可妹妹的育兒觀，因為她覺得既然孩子喜歡，貴是貴點，但品質好可以穿很久，大了也還可以穿，所以她堅持要用「獎品」的形式，給侄女買單。
網(wǎng)上很多人都為小s的‘窮養(yǎng)’教育觀贊不絕口，但也有一部分認為大s的教育觀也沒有問題，作為獎品送給孩子，是對孩子的一種愛和關懷，同時也傳遞出買一件有品質的東西勝過很多件便宜的東西這樣的消費觀念，可以讓孩子學會為品質買單，而不是專圖便宜。
1、昂貴不會慣壞孩子，無底線滿足才會慣壞孩子
其實大s和小s的分歧點主要在于給孩子買貴的東西是否會慣壞孩子，說白了也就是寵溺和延遲滿足的區(qū)別，小s堅定的認為給孩子買貴的東西會慣壞孩子是因為她覺得孩子太容易得到一件東西，不利于孩子延遲滿足能力，在前面寫的文章里就提到了，這項能力是建立在被滿足過的基礎上的，一個從未被滿足過的孩子是無論如何也不會發(fā)展出健康的自控能力的，但是無底線的滿足孩子的任何需求，也會造成孩子的欲望過載，不懂得珍惜，形成自私自利，事事都以自我為中心的壞習慣。
所以，慣壞的核心不在于父母滿足孩子的東西是否昂貴，而在于父母是如何滿足孩子的，是一口否決還是無底線答應。
一件昂貴的東西，必定有它的價值所在，比如對細節(jié)的打磨，和品質的把控，這些都可以讓孩子形成一個好的品位和審美，一味的勤儉節(jié)約會限制孩子的見識，比如大s還曾經(jīng)送了一條Tiffany項鏈給小s的女兒，因為她覺得一個小學生應該知道什么叫Tiffany藍了。
很多人應該都知道清朝末代皇帝溥儀的一個小故事。
有一日，王國維邀請溥儀來家做客，溥儀興致勃勃一口答應，兩人會餐結束后，王國維拿出自己的收藏，讓溥儀瞧瞧 ，溥儀瞧著便皺了眉，委婉地和王國維說，你這些收藏，感覺不太對勁，和皇宮中的有些不一樣。
后來王國維帶著這些寶貝，找了幾位金石字畫的專家，讓他們辨別一下真假，這些專家仔細一研究，跟王國維說，溥儀說的都是對的，除了那字畫，其他都是假的。
溥儀從小就生活在皇宮，可以說是在古董堆里面長大的，對古董當然是一看就知道真假了。
其實，多給孩子長長見識是很有必要的，只有見過真正好的東西，才能形成好的鑒賞力，有了好的鑒賞能力才能形成好的審美和品位。
當然，昂貴的東西也是要在父母能力范圍內(nèi)的，有些父母，被所謂的‘富養(yǎng)’洗腦，家庭條件并不是很好也要滿足孩子的需求，比如，去年8月就有一個新聞，講的是一個杭州的媽媽咬咬牙花了三個月工資，送孩子去英國進行為期兩周的游學。
生活中像孫女士這樣的家長并不少：再苦不能苦孩子，在物質上竭盡全力滿足孩子，即便囊中羞澀也不讓孩子落后其他人。
這樣做很容易讓孩子和別人攀比，滋養(yǎng)出膨脹的虛榮心，也會讓孩子形成錯誤的價值觀，把金錢和財力的多少作為社交和處事的唯一標準，忽略品格和內(nèi)涵才是衡量一個是否靠譜的重要標準。
2、永遠不要讓孩子有匱乏感
最近看到梅琳達.蓋茨的一個訪談視頻，她說，她一直努力讓孩子知道他們一直被無條件愛著，所以她會主動給孩子買想要的東西，她還得出結論，孩子小氣其實是因為零花錢不夠。
所以，父母花錢給孩子買東西，更多的是一種愛的表達，不需要染上任何附加條件，以怕慣壞孩子為借口而一味地拒絕孩子的需求會讓孩子產(chǎn)生內(nèi)心匱乏，長大以后表現(xiàn)出報復性的物質滿足，或者對價格表異常的敏感和在意。
還有一些父母給孩子花錢時經(jīng)常會對孩子說這樣的話：
給你買了這個，就要好好學習，不然以后就再也不給你買了，
你看你，凈會花錢，不懂得體諒我們，我們賺錢很辛苦的，
錢一定要省著花，賺錢很辛苦，你還不好好學習，就太對不起我們了......
所以，即便得到了這樣東西，內(nèi)心也會覺得有一種深深的罪惡感，覺得自己不配得到這件東西，自己不夠好或者不夠優(yōu)秀等等。
總之，該不該給孩子買1000塊錢以上的衣服并不是重點，重點是不要讓孩子有匱乏感，如果孩子很想要，也很喜歡，而且在自己的消費能力之內(nèi)，那就像大s一樣當做一件禮物送給孩子，是很好的方式，孩子能感受到自己的需求被看見，被滿足，和一種無條件的愛，二來也是為孩子擁有一顆充沛而豐盈的心靈做好足夠的物質鋪墊。
任何健康的人格都是建立在充沛和富足的心靈之上的。
需要注意的一點是，父母給孩子購買東西，可以告訴孩子自己的錢是通過自己努力得來的，用自己努力得來的錢買一件禮物送給你是我感到很開心的一件事情，這樣孩子就能懂得要通過自己的努力做自己喜歡的東西，而不是不勞而獲或者從別人那里索取。
總之，當孩子的合理需求被充分滿足之后，才不會輕易地被一點小情小義收買，面對誘惑也能泰然處之。
3、財富商該如何培養(yǎng)？
大s認為貴的東西一般品質好，性價比高，可以用很久，小s認為孩子小長得快，東西沒必要買很貴的，不劃算，其實也反映了兩個人不同的消費理念，背后也折射出了兩人不同的財富觀。
那究竟怎樣的財富觀才是對孩子好呢？
我覺得，兩個人的觀念都有可取之處，但最重要的是要教會孩子學會管理自己的欲望，理性消費。
學會管理自己的欲望，也就是說哪些東西是自己真正需要的、有用的，哪些是跟風或者追求流行，為需要的、對自己有價值的東西買單是對自己的投資，可以帶來更多的收獲，這才是真正的理性消費，為那些花里花哨，充滿廉價氣息的網(wǎng)紅款買單或者單純?yōu)榱伺时荣I單則是沖動消費，熱度一過，就只能壓箱底或者放角落挨灰，然后陷入到無止境的追趕流行中，得不到任何成長和意義。
《窮爸爸富爸爸》的作者羅伯特清崎說過，如果你沒有給孩子進行這些財商教育，就會有債主、奸商、警方甚至騙子代替你來進行這項教育。
所以，給孩子買一件1000多塊錢的東西，表面上看是個數(shù)字，但背后卻隱藏了很多的教育意義，是孩子與金錢建立友好關系，掌握駕馭金錢的能力的一個好時機，如果你現(xiàn)在也遇到了類似的問題，希望本文能帶給你一些思路來幫助孩子形成正確的財富觀~
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