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[轉(zhuǎn)載]作文講評(píng)《老黃牛吃草》(二)

 整理者:江蘇懿媽、浙江-寒梅

有一位媽媽在問:經(jīng)過輔導(dǎo)后寫出來的作文,還算孩子的嗎?回答是:算。怎么講呢?比如,孩子有一道數(shù)學(xué)題不會(huì)做,經(jīng)過你的輔導(dǎo)后做出來了,孩子再謄寫在作業(yè)本上,那么這道題算是你做的,還是算孩子做的呢?要是算媽媽做的,那媽媽不是在幫著孩子作弊嗎?若是算孩子做的,那為什么你又要幫他呢?同樣的道理,孩子小的時(shí)候,媽媽給孩子喂飯吃,是孩子自己消化,還是媽媽在消化?所以,問題的關(guān)鍵在于:孩子是不是消化了?這算是題外話。

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下面接著講上午的作文,上午我們講了這篇作文里的第一句話,為了突出地、具體地把這個(gè)晴朗寫得更實(shí),所以我們就加了一句話:

太陽(yáng)把云彩曬干了,也把山野曬綠了。

這樣一來,這個(gè)“晴朗”就寫得具體了。果我們不把這個(gè)文字意寫出具體內(nèi)容,而只是寫“今天的天氣很晴朗很晴朗很晴朗”——再寫多少個(gè)“晴朗”,這天也晴朗不起來。所以,我們就要讓應(yīng)該強(qiáng)調(diào)的地方、應(yīng)該突出的地方具體起來。

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我們?cè)倏聪乱痪洌?/span>

又大又肥的一頭老黃牛來到山上。

為了服務(wù)于主題,我們要強(qiáng)調(diào)什么呢?或者說,為了主題的考慮,哪些地方應(yīng)該再寫得實(shí)一些呢?假如我們認(rèn)為應(yīng)該對(duì)“老黃牛走路的樣子”進(jìn)行實(shí)寫,那么我們就可以這樣引導(dǎo)孩子:牛是怎么走的???牛的步伐是什么樣子的???于是,我們?cè)谶@里就自問自答地來湊一下字:

有一頭又壯又肥的老黃牛踩著“啪撻,啪撻”的步子向山坡走來,伴隨著它沉著的腳步聲,還有它脖子上拴著的鈴鐺聲——“當(dāng)啷啷,當(dāng)啷啷”。

 

明白了怎么樣把東西寫實(shí)、寫具體了嗎?其實(shí),繞來繞去還是用的六根六塵法。我們就問孩子:這牛是怎么走的啊?有聲音沒有?它的步子是什么樣的?。?/span>

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我們?cè)倏聪乱痪涞脑模?/span>

老黃??吹降厣夏勰鄣那嗖?。

在這里,我們?cè)倩氐健锻馈愤@首詩(shī)上來,不能只是說“齊魯青”,還要說“青未了”;不能只是說“入歸鳥”,還要問:怎么看到“入歸鳥”的???同理,在本文中我們要問孩子:牛是怎么看到的?。靠吹揭院?,牛又是怎么樣的?。窟@個(gè)青草是怎么的綠?。坑谑?,我們就可以按著這個(gè)思路,再寫得實(shí)一些:

在一塊平地上,老黃??吹搅艘黄G得出油、嫩得出水的草地?!爱?dāng)啷啷”的聲音停了下來,老黃牛伸伸脖子,撅撅鼻子,聞了一聞:啊,好鮮的美食呀!

在這里,還是要請(qǐng)大家注意我的啟發(fā)、我提的問題,而不是注重我們把作文改得怎么樣。我們的提問可以引導(dǎo)孩子,讓孩子去思考。

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再看下面的原文:

不知不覺地把尾巴垂落在地上,大口大口地吃起草來。瞧!它吃得多香?。?/span>

我們要說孩子的這句——不知不覺地把尾巴垂落在地上,意境寫得特別好。不過我們要糾正一下:牛在吃草的時(shí)候,尾巴并不是一動(dòng)不動(dòng)的。但我們還是要強(qiáng)調(diào):孩子的這個(gè)意境寫得特別好。能在畫中看,還要能在畫外寫。在這里,我們就可以讓孩子入得畫里,又要出得畫外。怎么樣提問孩子呢?牛在吃草的時(shí)候尾巴是怎么樣的呢?牛是怎么樣大口大口吃的呢?牛大口大口地吃完后,還有什么樣的動(dòng)作呢?這些就是我們寫實(shí)的基礎(chǔ)。同樣,不能說“牛吃得好香好香好香”它就香了,一定要把這個(gè)“吃得香”用具體的內(nèi)容表現(xiàn)出來。我們看這樣寫行不行:

老黃牛張開嘴,像一把大鏟子,把眼前的一片綠草鏟進(jìn)嘴里,大口大口地咀嚼起來,然后又慢條斯理地細(xì)細(xì)吞咽。老黃牛在吃草時(shí),后背和兩肋還會(huì)不時(shí)地抖動(dòng)一下,細(xì)長(zhǎng)的尾巴會(huì)在后腿與后臀間掃來掃去。抖的是吃出來的精神,掃的是蚊蠅的干擾。瞧!它吃得多香?。?/span>

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我們?cè)賮砜唇Y(jié)尾,如何寫會(huì)顯得更有趣一些?也就是說,我們要如何把情、景、意更好地融合在一起:

牛兒吃青草,就會(huì)多產(chǎn)奶。小朋友吃綠菜,身體很棒又很好!

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我們?cè)賮砜匆幌赂暮笸暾娜模?/span>

      《老黃牛吃青草》(非常老師改后版)

一個(gè)晴朗的早晨,太陽(yáng)把云彩曬干了,也把山野曬綠了。

有一頭又壯又肥的老黃牛踩著“啪撻,啪撻”的步子向山坡走來,伴隨著它沉著的腳步聲,還有它脖子上拴著的鈴鐺聲——“當(dāng)啷啷,當(dāng)啷啷”。

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在一塊平地上,老黃??吹搅艘黄G得出油、嫩得出水的草地?!爱?dāng)啷啷”的聲音停了下來,老黃牛伸伸脖子,撅撅鼻子,聞了一聞:啊,好鮮的美食呀!

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老黃牛張開嘴,像一把大鏟子,把眼前的一片綠草鏟進(jìn)嘴里,大口大口地咀嚼起來,然后又慢條斯理地細(xì)細(xì)吞咽。老黃牛在吃草時(shí),后背和兩肋還會(huì)不時(shí)地抖動(dòng)一下,細(xì)長(zhǎng)的尾巴會(huì)在后腿與后臀間掃來掃去。抖的是吃出來的精神,掃的是蚊蠅的干擾。瞧!它吃得多香?。?/span>

牛兒吃青草,就會(huì)多產(chǎn)奶。小朋友吃綠菜,身體很棒又很好!

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          講評(píng)時(shí)間:20111114日下午

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