尊敬的各位評委老師：
大家好。非常榮幸也非常感恩，自己能有這樣一個機會站在臺上進行述職。時間不知不覺流逝，我參加工作已經(jīng)有9年的時間了。9年來，我在學校這個優(yōu)越的大家庭中，在領導們的指導、鼓勵下，在同事老師們的關心、幫助下，一步步反思著、成長著。實現(xiàn)了從學生到老師的轉變，從一個剛畢業(yè)的教學新手逐漸成長為縣級骨干教師。在這里借此機會對各位領導、老師的幫助和支持表示衷心的感謝。
回顧九年的工作，有付出的艱辛、有委屈的淚水，當然更有做好事情后成功的喜悅。下面就將我近年來的工作情況匯報如下：
一、 修身養(yǎng)性重師德師風
身為黨員教師，我熱愛黨，忠誠于黨的教育事業(yè)，堅持黨的教育方針路線不動搖。注重加強個人師德師風建設，參加工作以來從未參與有償補課辦班等有反師德師風的不良行為。在工作中，時刻以優(yōu)秀教師的標準嚴格要求自己。
二、教育教學工作情況
2010年參加特崗教師考試后，我被分配到了學校。由于當時學校缺少班主任教師，所以我并沒有任教專業(yè)英語課，而是擔任了班主任工作。對于我來說，這是一次全新的挑戰(zhàn)，從來不曾站過講臺，沒有教學經(jīng)驗，沒有管理經(jīng)驗，我感到很迷惑，不知道從何下手。這個時候，是學校的領導和老師們給予了我莫大的幫助。我開始被作為青年教師大力培養(yǎng)。校領導，骨干教師和有經(jīng)驗的老教師們對我是那么無私的幫助，他們把全部的教學經(jīng)驗傾囊相贈，每當我要出課時，他們總是幫助我，聽課、磨課、研課。在大家的幫助下我克服了出課的畏懼心理，漸漸地有了自信?，F(xiàn)在回憶起來，大家對我的幫助還歷歷在目。這對當時壓力巨大的我來說，是那么的溫暖。壓力就是動力，就這樣，一個人只有把壓力轉化為動力，挖掘釋放自己的潛力。就會在一次次的失敗中不斷總結，反思，從而成長起來。那時候，每天下班后我都會帶著教材、教參回家，認真準備第二天要教學的課程,從沒有間斷過。再后來我成為了骨干教師，每學期都會參與青年教師匯報課，教學研討課，鎮(zhèn)級教研課等教研活動。也獲得了老師和領導的好評。還是那句話說得好。有付出就會有收獲。這些年來，我所任教班級的成績都名列前茅，學生學習習慣良好，得到了家長們的認可。同時我也獲得了許多的榮譽，省級優(yōu)秀特崗教師，市級教學優(yōu)秀獎、市級優(yōu)課、縣優(yōu)秀教師，鎮(zhèn)優(yōu)秀教師，教學質量先進個人，德育工作先進個人、優(yōu)秀指導教師、優(yōu)秀黨員、省級培訓者等。
去年，我來到了教務處工作，在這個新的環(huán)境中，我有了更多鍛煉的機會。教導處工作任務多，事情瑣碎繁雜，但我能盡自己最大的努力恪盡職守，勤勤懇懇，踏踏實實做好每一項工作。認真貫徹執(zhí)行學校的指示決定，協(xié)助教務處領導處理日常事務，準備各類迎檢材料。負責一二年級組教學工作，定期聽評課并組織研討，對教師的教案、作業(yè)定期抽查、月檢，發(fā)現(xiàn)問題及時提出整改意見和建議。每天早上進行教師基本功及學生自習情況監(jiān)督和檢查。每周負責住宿生帶班領導及晚自習照管教師的安排，并下發(fā)到各科室及教研組。負責教務處各類活動照片的拍攝、上傳工作。個別活動方案計劃、總結的撰寫。每月書寫教務處月檢工作總結，記錄教務處活動記錄等。
人們都說，老師便是披著雪花入春的二月花，開了就開了，迎風含笑對雪當歌。今生為師，我不怨，也不悔。9年的時間，我在大家的鼓勵、支持下，不斷的學習著、歷練著、成長著……今后的路還很長，我仍會繼續(xù)努力。憑本事、講良心，努力去做一個既照亮別人又不辜負自己芳華的好教師！
謝謝大家！
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