首先，沒有平庸的孩子，只有平庸的家長。平庸和優(yōu)秀是相對而言的。沒有生下來就優(yōu)秀的孩子，也沒有生下來就平庸的孩子。我們做為家長，要盡力去培養(yǎng)教育孩子，給她（他）創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和條件，鼓勵她（他），勇敢的去面對困難，找到克服困難的辦法，自食其力，用自己誠實(shí)的勞動和努力獲得社會的承認(rèn)，這才是積極應(yīng)對的不二法門！
其次，發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點(diǎn)，如勤奮、愛運(yùn)動、愛唱歌、愛交友、愛冥想、炒菜等等這些你認(rèn)為不務(wù)正業(yè)的東西，著力培養(yǎng)孩子的興趣愛好。讀書從來不是唯一的選擇。家長也不必過于焦慮。盡力教導(dǎo)，并且培養(yǎng)一些孩子感覺趣的副業(yè)，一切慢慢來。我家我有2位公主，每天我也陪著她們一起玩，用心發(fā)現(xiàn)她們的長處優(yōu)勢，然后鼓勵她們，讓她們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)她們的特長。世上沒有兩片相同的樹葉，每個孩子性格都不同，所以健康平安就好。
再者，現(xiàn)在的寶貝沒有不聰明的，只是在等待你去發(fā)掘孩子哪個點(diǎn)閃光，比如說，有的孩子讀書就厲害，有的語文好有的卻數(shù)學(xué)好，這個是我們大多數(shù)人所關(guān)注的，所以一下就能看出孩子學(xué)習(xí)科目的情況，那有的孩子讀書就是怎么都讀不好，沒興趣，說不準(zhǔn)在將來某一天突然發(fā)現(xiàn)他動手創(chuàng)作能力超強(qiáng)。
又或者他就喜歡游戲，突然有一天你就發(fā)現(xiàn)你家孩子會寫編程了，自己就創(chuàng)出一款游戲了。所以，我覺得每個孩子從小就可以慢慢的養(yǎng)成獨(dú)立思考和選擇的能力，不在乎平不平庸，自己行走的路上總會有光亮的地方。從孩子出生我們都會寄予厚望，總認(rèn)為她會與眾不同，出類拔萃，但是隨著年齡的增長我們會發(fā)現(xiàn)，他就是蕓蕓眾生中的一員。
這種不甘平庸的心態(tài)多半也是我們自身經(jīng)歷的映射和不甘心，其實(shí)孩子長大了，我們無非也就是希望他健康，有一份不錯的收入，成立一個幸福的家庭，老了享受天倫之樂，就是普通人的生活而已，大部分人都將如此。你的這種失望情緒如果不能調(diào)整好，即便你認(rèn)為自己隱藏得再好，也會傳染給孩子，可能會讓他產(chǎn)生對自己的不認(rèn)可。你認(rèn)為他哪方面平庸，可以做一些針對性的訓(xùn)練，只要努力過，盡力了，能做到什么程度都坦然接受吧！
孩子是自己的孩子，沒有所謂的平庸，還是優(yōu)秀，那是別人，外人對自己孩子的評價，自己認(rèn)為我的孩子是優(yōu)秀的，無人替代的，多去發(fā)現(xiàn)孩子身上的優(yōu)點(diǎn)，恕我直言，你覺得自己孩子平庸，只能說你也不是很好！現(xiàn)在的孩子如果不是智商有問題，絕大多數(shù)的平庸是教育孩子時方法不對，或者環(huán)境因素。孩子就是父母的復(fù)印件，復(fù)印件出了問題那絕大多數(shù)是原件出了問題。
最后，如果一個家庭想要培養(yǎng)出優(yōu)秀出色的孩子，有一個很重要的根本，那就是要有一位善良識大體的母親。如果一個母親行事狹隘卑劣，整天計較的都是茍且之事，那么這樣的孩子很難有出色的未來。其一是因為母親是孩子言傳身教的第一位老師，母親的仁慈和胸懷能夠感染著這個孩子。其二就是因為長輩所積的陰德能夠落到孩子身上，一個善良識大體的母親，她的所思所為，不僅包含著小善，有的時候也會成就大德，而這樣的功德，受益者除了她自身之外，更多的則是自己的后輩。所以對于一位母親來說，不要總是太在意自己給孩子報什么樣的補(bǔ)習(xí)班，應(yīng)該多看看自己在用什么樣的生活態(tài)度去影響孩子。
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