淺析當(dāng)代大學(xué)畢業(yè)生的擇業(yè)心理及其調(diào)適辦法 |
【摘 要】高校畢業(yè)生的就業(yè)問題現(xiàn)已成為家庭、學(xué)校和社會關(guān)注的焦點,文章分析了當(dāng)前大學(xué)畢業(yè)生的擇業(yè)心理問題,并從內(nèi)因和外因兩個方面提出了調(diào)適辦法。 【關(guān)鍵詞】大學(xué)畢業(yè)生;擇業(yè);調(diào)適 高等教育的迅猛發(fā)展致使我國高等教育大眾化時代悄然來臨,隨著擴招,大學(xué)畢業(yè)生數(shù)量急劇增長,據(jù)了解,2004年全國高校畢業(yè)生總?cè)藬?shù)為280萬,2005年全國高校畢業(yè)生達到338萬,就業(yè)問題已成為家庭、學(xué)校和社會關(guān)注的焦點。面對如此大的就業(yè)壓力,每一個大學(xué)畢業(yè)生感受到了形勢的嚴(yán)峻,在關(guān)系到自身前途與命運的人生重大選擇中,大學(xué)生顯然沒有足夠的信心坦然面對,因此,給畢業(yè)生以正確的心理引導(dǎo),幫助他們作好就業(yè)的心理準(zhǔn)備,建立良好的就業(yè)心態(tài),盡快實現(xiàn)就業(yè),對于促進社會穩(wěn)定和國家教育事業(yè)的發(fā)展,有著極為重要的意義。 一、大學(xué)生擇業(yè)心理分析 (一)存在“精英意識”,對工作期望值過高 近些年,我國高等教育雖然已經(jīng)實現(xiàn)了向“大眾化”的轉(zhuǎn)變,但不少大學(xué)畢業(yè)生仍存在精英意識,以“天子驕子”的身份自居,認為是“我去擇業(yè)”,而不是“職業(yè)擇我”,對就業(yè)單位和應(yīng)聘崗位挑三揀四,特別明顯的現(xiàn)象是在諸如北京、上海等一些經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)求學(xué)的學(xué)生在擇業(yè)時對工資待遇、工作環(huán)境要求是苛刻的,都希望在東部沿海地區(qū)工作,而對經(jīng)濟欠發(fā)達地區(qū)則缺乏就業(yè)熱情。 ?。ǘ┎荒苷_認識和面對日益激烈的就業(yè)競爭 當(dāng)代大學(xué)生們畢業(yè)時都已意識到要找到自己滿意的工作必須把自己放入人才市場與別人進行激烈競爭,然而面對競爭激烈的就業(yè)市場,他們往往顧慮重重,具體表現(xiàn)有: 1.恐懼:有些學(xué)生由于在平時沒有認真學(xué)習(xí)和積累經(jīng)驗,求職的知識、能力、心理準(zhǔn)備不充分,在因幾次求職受挫后,產(chǎn)生恐懼心理,一提擇業(yè)就心理緊張,甚至產(chǎn)生絕望心理。 2.急躁:有些大學(xué)生受到就業(yè)壓力的影響,在求職時草率急躁,對用人單位不作詳細了解,草草簽約,一旦發(fā)現(xiàn)未能如愿,又后悔莫及,大學(xué)生的這種急躁心理,常常使他們煩躁不安,缺乏自制力。 3.自卑:有些大學(xué)生因自我意識發(fā)展不健全或性格內(nèi)向或有某種生理缺陷而存在強烈的自卑心理,在擇業(yè)時缺乏自信心,不敢大膽地推薦自己,不敢主動展示自己的能力與個性。 4.孤傲:有些自身條件比較優(yōu)越的大學(xué)生自視過高,在擇業(yè)過程中看不上這單位,瞧不起那職業(yè),這山望著那山高,好高騖遠。 ?。ㄈ┎荒苷_認識成功,存在僥幸投機心理 受社會風(fēng)氣的影響,許多大學(xué)生渴求走捷徑成功,夢想比爾·蓋茨式的成功,一夜暴富,一舉成名,缺乏艱苦創(chuàng)業(yè)的心理準(zhǔn)備,不愿從小事做起,從基層做起,踏踏實實地去成就自己的一份事業(yè)。 ?。ㄋ模┮蕾囆睦碇?br> 在大學(xué)生擇業(yè)過程中,一些大學(xué)生把擇業(yè)希望寄托在自己父母、親戚身上,寄希望于拉人情關(guān)系完成自己從學(xué)生到職業(yè)人的轉(zhuǎn)變;也有一些大學(xué)生把希望寄托在學(xué)校身上,希望學(xué)校做好“全職保姆”,表現(xiàn)出消極等待的心理,缺乏把握時機創(chuàng)造機會的主動性。 二、大學(xué)生擇業(yè)心態(tài)的調(diào)適辦法 (一)大學(xué)生自身的逐步調(diào)整與完善 1.客觀評價自我,樹立正確的職業(yè)觀。每一個大學(xué)畢業(yè)生首先要認清自己,有一個適當(dāng)?shù)淖晕叶ㄎ唬陀^評價自己,明白自己能干什么和不能干什么,其次要認清當(dāng)前就業(yè)形勢的嚴(yán)峻性,同時樹立職業(yè)的社會意識和長遠意識,在求職和擇業(yè)的過程中,既有對自己正確的評價,也有對社會長遠的認識和判斷,從而準(zhǔn)確定位自己的職業(yè)坐標(biāo),設(shè)計好自己的職業(yè)生涯,將國家利益和個人利益結(jié)合起來,把自己的理想和現(xiàn)實結(jié)合起來,形成開放的大職業(yè)觀。 2.客觀認識競爭,保持良好心態(tài)。良好的心態(tài)在競爭激烈的社會中是不可缺少的,因為每個人都有自己的優(yōu)點和缺點,同時作為社會的一分子,都有自己相應(yīng)的位置和不同的分工,在求職擇業(yè)中遇到挫折是正常的,切不可因此自卑,面對求職失敗,應(yīng)該認真反思,吸取經(jīng)驗教訓(xùn),努力爭取新的機會。在對部分成功就業(yè)畢業(yè)生調(diào)查中,絕大多數(shù)都談到自己在擇業(yè)過程中,注重發(fā)現(xiàn)自己的“賣點”、自身的優(yōu)點或長處,并設(shè)法在應(yīng)聘中突出自己的“賣點”,最終達到目的。 3.樹立艱苦創(chuàng)業(yè)、立志成才意識。成功的事業(yè)有時會由于良好的機遇而變得一帆風(fēng)順,但是絕大多數(shù)必須付出艱苦努力。艱苦創(chuàng)業(yè)、自強不息、立志成才不僅是社會主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)對青年一代的要求,也是大學(xué)生實現(xiàn)自我價值、實現(xiàn)理想抱負、獲得幸福的良方,大學(xué)生只有不斷努力、不斷進取、不斷付出才能獲得豐厚的回報;只有從小事做起、從具體事做起、從基層做起才能最終取得輝煌的成就和業(yè)績。 |
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