一、培養(yǎng)孩子的閱讀興趣和習(xí)慣
從孩子感興趣的書，調(diào)動(dòng)孩子的閱讀積極性，形成一定的時(shí)間規(guī)律，在這個(gè)基礎(chǔ)上不斷調(diào)整、引導(dǎo)孩子閱讀，逐漸擴(kuò)大書籍內(nèi)容范圍。
二、家長(zhǎng)要為孩子樹立讀書榜樣
試想一下，一個(gè)家庭中父母如果很少讀書看報(bào)，家里找不到一本臧書，那么又怎么要求孩子多看書呢？家長(zhǎng)平時(shí)在家不要整天對(duì)著電腦，這樣孩子也會(huì)學(xué)習(xí)家長(zhǎng)愛玩電腦，ipad等等，家長(zhǎng)平時(shí)應(yīng)多讀書看報(bào)，每周留出固定時(shí)間帶上孩子一起去書店或者圖書館，和孩子一起閱讀，一起成長(zhǎng)。
三、家長(zhǎng)老師聯(lián)手
孩子通常比較聽老師的話，家長(zhǎng)可以和老師溝通交流，讓老師給孩子一些讀書建議，譬如列出一張書單，規(guī)定孩子每天在家閱讀半小時(shí)等等。而孩子在家中的表現(xiàn)，家長(zhǎng)可以及時(shí)反饋給老師，孩子在課堂上對(duì)于表現(xiàn)好的孩子提出表揚(yáng)，從而形成良性循環(huán)，鼓勵(lì)孩子產(chǎn)生更大的閱讀興趣。
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