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農(nóng)莊的規(guī)劃和項(xiàng)目建設(shè),
往往是莊主們拿到土地后,遇到的第一個(gè)難題。
市場(chǎng)上成熟的項(xiàng)目,雖在本地區(qū)還是空白領(lǐng)域,但也擔(dān)心其復(fù)制的速度,影響投資回報(bào)和項(xiàng)目持續(xù)性。
如果你的農(nóng)莊,還有那么一塊地方,找不到合適的項(xiàng)目植入,不妨和我一起了解一下親子安全教育,也許能給您帶來一些新的想法和思路。
一
安全教育引流團(tuán)客
孩子的安全,一直是家長(zhǎng)擔(dān)心的問題,所以相信,農(nóng)莊以親子安全教育為主題的項(xiàng)目設(shè)計(jì),家長(zhǎng)們都不會(huì)有排斥的心理。農(nóng)莊也可以以安全教育去打開學(xué)校以及一些機(jī)構(gòu)的團(tuán)客渠道。
而作為承接方的學(xué)校,有專門的經(jīng)費(fèi)給到課程提供方,一般在30-50元/人不等。一方面可以通過授課的形式接觸學(xué)校,當(dāng)獲得學(xué)校的認(rèn)同和地方研學(xué)試點(diǎn)的資質(zhì)后,可以組織學(xué)生到農(nóng)莊安全教育基地直接體驗(yàn),以課外實(shí)踐的形式開辟出農(nóng)莊的團(tuán)客市場(chǎng),這樣學(xué)校外出也并不會(huì)以安全為由作為拒絕說辭。
二
安全教育游戲化
那安全教育的設(shè)施都有什么呢?一般的會(huì)上一些地震模擬體驗(yàn)、消防設(shè)施體驗(yàn)及使用、大巴逃生、飛機(jī)逃生、交通安全、防身技巧等相關(guān)的設(shè)施,北京的愛寶安全教育基地,就形成了這樣了一套的安全教育課程體系。
此外,還有一些更易操作的安全教育游戲,也可作為農(nóng)莊安全教育基地軟性內(nèi)容的輸出,最實(shí)用的比如電話求助,首先要教孩子“記電話號(hào)碼”:比起枯燥的強(qiáng)記硬背,通過有趣和容易的游戲來對(duì)電話號(hào)碼進(jìn)行記憶更加適合孩子。玩法就像是很多人小時(shí)候玩的跳房子,孩子要按照正確的電話號(hào)碼的順序站在相應(yīng)的數(shù)字上。這也是很好玩的活動(dòng)。
記住了電話號(hào)碼,接下來就是求助的內(nèi)容了。實(shí)際上我們要培養(yǎng)孩子的敘述能力和交流能力;要教孩子能夠說清楚:現(xiàn)在是在哪,如果不知道具體地址可以說下附近的標(biāo)志性建筑;發(fā)生了什么事情,能說清楚現(xiàn)場(chǎng)的人和發(fā)生狀況的人,有沒有受傷,受傷嚴(yán)重不嚴(yán)重。
三
農(nóng)莊賦予教育新的方式
孩子們最喜歡什么樣的安全教育方法呢?
一、體驗(yàn)式。比如像大巴逃生這樣的項(xiàng)目,結(jié)合農(nóng)莊帶隊(duì)老師的講解和道具的配合,營(yíng)造現(xiàn)場(chǎng),讓孩子融入其中,獲得逃生技巧。
二、游戲式。讓孩子扮演汽車、紅綠燈、交通標(biāo)示、行人等關(guān)鍵角色,親身感受被碰撞的嚴(yán)重性和被關(guān)注的重要性。
三、故事式。讓每個(gè)孩子變身“福爾摩斯”從汽車等道具的毀壞程度,來推理發(fā)生了什么樣的事故,我們又應(yīng)該怎么去避免。這3種方式,都可以激發(fā)孩子的好奇心,有著很好的趣味性。
親子安全教育,是把生活中可能遇到的安全隱患,通過體驗(yàn)、游戲的形式,更加具體化的展示給孩子們,更是將解決問題的手段和技巧融入其中。相比學(xué)校里或者培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的強(qiáng)硬灌輸式講解,農(nóng)莊更容易博得孩子的喜歡,何況農(nóng)莊本身就有別人不具備的可塑性。
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