其實作業(yè)磨蹭在孩子中間是一個非常常見的現(xiàn)象，特別是孩子比較低齡階段的時候。很多孩子因為年齡小，好奇心重，常常會被各種有趣的東西吸引，很難把注意力集中在一件事上，所以對于學(xué)習(xí)這樣顯得有些“枯燥”的事，自然會有更多的反感和不自覺，所以寫起作業(yè)來自然也就磨磨蹭蹭了。
作為一名資深的教育者，在做教育者十幾年來，我接觸過許多家長和孩子，很多家長因為對孩子學(xué)習(xí)的重視，所以孩子一不學(xué)習(xí)和寫作業(yè)家長就難免火大，會對孩子發(fā)脾氣，但是大多數(shù)時候，家長發(fā)脾氣有些“治標(biāo)不治本”，孩子沒有從心里接受自己要主動學(xué)習(xí)的概念，也就很難有真正的進步。其實在老師教過的學(xué)生中，不少孩子都有寫作業(yè)磨蹭的毛病，但是有些學(xué)生經(jīng)過正確的引導(dǎo)養(yǎng)成了良好的習(xí)慣，也有些學(xué)生因為缺乏引導(dǎo)而下降的厲害，其實關(guān)鍵就在于家長對孩子的引導(dǎo)，尤其是在孩子低齡的時候，這也是孩子養(yǎng)成習(xí)慣的重要階段。
鑒于許多家長在微信上問我如何不動手才能讓孩子自覺學(xué)習(xí)作業(yè)，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，雖然每個孩子都有獨特的性格，但是家長只要掌握孩子的心理來加以誘導(dǎo)，自然會事半功倍，下面結(jié)合我多年的教學(xué)經(jīng)驗，我現(xiàn)在將教育孩子的心得分享給大家。希望能幫助各位家長更好的教育孩子。此外，家長如果還有關(guān)于孩子學(xué)習(xí)和教育方面的問題，或者需要其他學(xué)科學(xué)習(xí)資料，可通過文中方式與我交流。同時，我在平時還會進行一些免費的公益課教程，歡迎大家直接通過文中方式與我聯(lián)系
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