如何设计导学案?
转自 天马行空asd刚刚谈如何利用“学案导学”发挥教师的主导作用
转自 天马行空asd刚刚反思新课标下的语文教学
阅76转10刚刚反思新课标下的文言教学
阅204转8刚刚戴着镣铐跳舞——说明文教学:尴尬与突破
阅218转6刚刚诵读,是文言文教学的基本环节
阅215转20刚刚做一名有智慧的语文老师
阅397转11刚刚写在一节作文评改课后
阅228转11刚刚设计一节课(或选已有的一个教学实例),谈谈在语文教学中如何关注每一个学生的全面发展。
阅703转19刚刚用自己的课例或案例说明教学中如何实现三维目标的统一
阅4086转35刚刚浅谈三维目标在语文课堂教学中的有效达成
阅2820转45刚刚语文综合性学习的整体目标决定了语文综合性学习的主要方式为“自主、合作、探究”。
阅791转14刚刚浅谈在语文教学中如何培养学生的合作能力
阅571转13刚刚浅谈如何培养学生的小组合作学习能力
阅947转49刚刚怎样培养学生的自主学习能力?
阅318转21刚刚浅谈在课堂教学中如何培养学生的自主学习能力
阅976转25刚刚
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设计心理学2:与复杂共处
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