有些人一旦出现，就永不消失，就像有些事一旦发生，就永不结束

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探索和发现，让孩子从“客人”成为“主人”

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教育写作，应该更真切、更深刻、更慈悲——答《中国教师报》记者宋鸽问

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人生最后，无非一卷“失败之书”

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做自己生命的“记者”——序绵阳晚报小记者七周年作品集《“七”向未来》

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超大规模的学校，简直不配称作学校

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袁江：谈天的时候，我们究竟在谈什么？

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关于孔丘同志申报正高级教师任职资格评选的回复

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黄龙：做个好老师，到底有多难？——从教师职业引发的思考

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赛课到底能赛出什么？

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走着走着人就散了（附：说着说着天就黑了）

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古韵：绵阳三中铭

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付丽华：“熊孩子”的甜言慧语

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教师成长：从重建走向重生 ——在第六届“教育行走”（线上研修）时的讲座实录

收割季节，李子柒火爆全网的5分钟短片《水稻的一生》，让我想起曾经的一篇旧文……

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不断生长和生成的“教育行走”

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孙红梅：三年，我与那一班孩子的美好相遇和相守

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不管三七二十一，《行走之歌》依然要在今天响起

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刘倩：“教育行走”，让我们遇见了更美的自己

永远都做“新教师” ——写给涪城区2017届新教师研修班的学员

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