(两材料)(关于 诸葛亮)《资治通鉴·魏纪二·亮尝自校簿书》、王夫之《读通鉴论·杨颙之谏诸葛公曰》阅读训练
阅4转0刚刚(两材料)关于“李白《蜀道难》图像”(罗建新·赵宪章)
阅2转0刚刚柳永《八声甘州·对潇潇暮雨洒江天》阅读训练
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阅6转0刚刚(两材料)(关于 诸葛亮)《资治通鉴·魏纪二·亮尝自校簿书》、王夫之《读通鉴论·卷十·杨颙之谏诸葛公曰》阅读训练
阅63转1刚刚(三材料)(关于 诸葛亮)司马光《资治通鉴·汉主病笃,命丞相亮辅太子》、王夫之《读通鉴论·谈君臣之交者》、陈寿《三国志·先主之弘毅宽厚》阅读训练
阅15转0刚刚柳永《望海潮·东南形胜》阅读训练
阅7转0刚刚(元曲)鲜于必仁《折桂令·诸葛武侯》阅读训练
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阅5转0刚刚(两材料)关于“蜀道·剑门关”论述文阅读训练(马志飞·武子含)
阅6转0刚刚(两文本)(关于王昭君)杜甫《咏怀古迹五首(其三) 》、林黛玉《五美吟·明妃(其三)》阅读训练
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阅8转0刚刚(无答案)关于“汉字·抢婚”“孔雀东南飞”
阅1转0刚刚姜夔《小重山令·赋潭州红梅》阅读训练
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阅8转0刚刚关于“《孔雀东南飞》”语言表达训练
阅3转0刚刚柳永《瑞鹧鸪·吴会风流。人烟好》阅读训练
阅7转0刚刚(两材料)(关于“屈原”)王志民《屈原的文化高度:与日月同辉》、戴锡琦《从浪漫主义的本质解读屈原》阅读训练
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设计心理学2:与复杂共处
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