这篇毛杰厅长的脱稿讲话，值得好好读一读！

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致新手教师：我们为什么要做老师?丨头条

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唐江澎：教师的专业角色与专业修为——在教学活动中，我们应该成为什么样的人？

专家型教师的理想指标、发展历程与关键动力——基于扎根理论的模型建构||陈静静，许雨思，谈杨

普通教师的教育家精神体现在哪？

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陈大伟：教育是对人的影响，你如何看待人、理解人、对待人？

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特级教师李志欣：给教师的二十条教学原则

2024寒假教师学习资源包（干货满满）

致青年教师：当你走上讲台，这 9个细节助你更快成长

12位著名特级教师的“顿悟时刻”

窦桂梅：渐渐的力量，稳稳的成志

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张卓玉：新时代教师要具备的六种新素养（附案例）

​杨雷：教师亟须完善专业发展的“四种知识”——用专业赢得尊严