新时代新课程——音乐教育展示与交流（六）圆满篇

柯达伊音乐教学法介绍（一）

不求一枝独秀·但求满园春色——钱瑞华音乐名师工作室的立意与追求

柯达伊音乐教学法介绍（二）

新体系在拱墅——指向核心素养发展的音乐教学评价改革

唱谱，音乐教育的重中之重

什么是音乐教师的根本职业素养？

2018温州市“新常规·新设计”精品课例观摩征文集萃

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“无伴奏合唱”融入小学音乐教学的实践

合唱排练中影响音准的原因与解决方法

小学低学段歌唱教学中的音准问题及解决策略

呼吸技巧大科普，唱歌轻松好声乐（建议收藏）

提升学科核心素养从音乐教师教学基本功说起 ——浙江省中小学音乐教师基本功大赛直逼“内功”

小学音乐课堂“音乐结构”趣味教学设计与探索

《快乐的一天》梁怡