吴炫: 黄永玉的中国式独立品格

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吴炫 穿越阐释性学术研究

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吴炫 鲁迅的穿越与对鲁迅的穿越

吴炫：批判创造性思维PPT

批判创造视野下的苏轼哲学、个体异化、性别异化 ​

吴炫：文学经典的批判创造性解读

吴炫 中国哲学创造：从审视《易经》开始

吴炫：理论与理论研究之别

吴炫： 创造的本体：个体化理解世界

从“阴阳生八卦”到“八卦统阴阳”

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语文：生命独立的人文之光——序李琛的《有光的语文》

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什么是中国的创造性文化？

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什么思想与什么学术？

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“多元对等互动”视角下的文学批评

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第一章 为什么要培养批判创造性思维：当下的中国问题[1]

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优秀影视作品如何对待人的生命？

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“穿经、分亲”与“宗经、亲亲”

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《文心雕龙》的思维方式局限

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猪八戒为什么是《西游记》中的主人公?

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《驴得水》：中国现代教育出了什么问题

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