20241228月湖公园傍晚随拍之愿你生活泛着光
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阅1转0刚刚【辉光日新2384】王阳明《训蒙教约》2重理轻文,文科生应何去何从?
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阅2转0刚刚【辉光日新2382】《养正遗规补编》29 陈定宇《示子贴》:老师在教书育人的同时,自己也在成长
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阅1转0刚刚【辉光日新2378】程畏斋《读书分年日程》11古代学者的“清单革命”
阅1转0刚刚【辉光日新2377】程畏斋《读书分年日程》10古人读书的复习方法
阅2转0刚刚【辉光日新2376】程畏斋《读书分年日程》9那些国学老师为什么记得那么准、那么久;学新东西又那么快?
阅1转0刚刚【辉光日新2375】陈宏谋:《养正遗规补编》22:程畏斋《读书分年日程》8古人为什么不提倡从小学开始强化孩子作诗作对?
阅1转0刚刚【辉光日新2374】陈宏谋:《养正遗规补编》21:程畏斋《读书分年日程》7古人的书法速成练习
阅1转0刚刚【辉光日新2373】陈宏谋:《养正遗规补编》20:程畏斋《读书分年日程》6古代老师怎样教读书?
阅3转0刚刚【辉光日新2372】陈宏谋:《养正遗规补编》19:程畏斋《读书分年日程》5读书要熟读成诵,精思才能有所获
阅2转0刚刚【辉光日新2371】陈宏谋:《养正遗规补编》18:程畏斋《读书分年日程》4八岁后这样读经
阅1转0刚刚【辉光日新2370】陈宏谋:《养正遗规补编》17:程畏斋《读书分年日程》3 八岁前的读经方法
阅1转0刚刚【辉光日新2369】陈宏谋:《养正遗规补编》16:程畏斋《读书分年日程》2 关于程畏斋的《读书分年日程》
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设计心理学2:与复杂共处