如果这样讲地理，学生肯定喜欢学地理 - 广东省2009年普通高中教师职务培训

教师每日十问--北斗

我们如何听课评课（一）--张静轩的博客

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如 何 进 行 地 图 教 学

巧用图表、发展学生地理思维能力

新课程背景下如何加强地图教学--小米的博客

浅谈地理课堂教学的有效性

地理思维品质的培养

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气候类型的形成原因、分布规律及判定方法

等高线地形图的判读