研究性学习报告（精选16篇）

现代课堂教学的构思、设计与实践的研究

课堂教学改革该关注什么

“有效教学”三十问

他们主编了中小学的9月新教材，透露:今后，教师这样教

王敏勤：提高课堂教学效率的五大方略

高效课堂的5个小贴士

好课堂的建设逻辑

影响教学质量的10个反思视角

北京东城将试点高中大学连读：高中5年大学2年

王金国的作业

后茶馆式教学

高效课堂

【收藏】高效课堂如何设计和使用导学案

导学案的编写格式和模式（转）

基础教育呼唤“教改”时代的回归

正视学生学习能力的客观发展

解读杜郎口中学“三、三、六”自主学习模式

21世纪的教育观

经验对接的主体课堂