课堂教学艺术

课堂教学中教师讲授的一般策略

怎样听评课——全市青年教师提高培训讲座提纲

“学生主体”与“教师主导”的关系

新课程下的自主合作探究学习方式

让课堂活起来

听、观、记、评、思”五字听课法

导学案编写及使用的有效策略

教师说课标、说教材要注意的问题

说课稿万能固定格式_教考网_教师资格证考试_教师招聘考试_教师考试网

遇见“王子”，相爱相杀；“邂逅”成长，层楼更上……好时光不老！齐华班不散！

课堂教学研究的八个有效策略

高效课堂的评价标准

女博士以暴制暴治疗自闭儿童 10人回归正常|自闭症|女博士

《研究课题》指导课——将问题转化为研究课题

河南省孟州市第一高级中学--叶澜教授的好课五标准

未来课堂转型的三大变化--廖飞

让教学变成研究-- 张 华

提高教学质量措施[天村教师研修导航]

2011中考语文复习指导：语病诊所