【武清】20220407云端教研不松懈,名师讲座收获多
阅34转0刚刚二轮专题:地理工具运用能力(二)示意图
阅15转0刚刚教师发展计划 | 涉及三条课标!“中国国家发展战略”该如何教学?
阅50转0刚刚高中地理人教版新教材培训回放视频!
阅648转2刚刚干货 | 教师提高教案备课质量的“五点建议”
阅13转0刚刚即将改版的地理新教材有哪些变化?
阅904转1刚刚真情境探讨真问题
阅45转0刚刚中国地图出版集团
阅189转0刚刚【教学反思】将课堂还给学生,变单恋为相恋
阅51转0刚刚【天地研】“停课不停学”:为你精选的地理纪录片1
阅99转0刚刚【南开】191017精雕细琢,继续探索--南开区高一地理新课标新教材研读03
阅114转0刚刚【南开】190926基于高考地理天津卷综合思维素养的研讨交流——南开区高中地理学科毕业班教研纪实
阅100转2刚刚文明遗存,最美相遇
阅53转0刚刚【南开】190411开拓创新,培养地理核心素养各显神通
阅148转0刚刚天津地理教研员面对面
阅404转0刚刚【南开】190307用脚步丈量新课改 以实践诠释新变化
阅102转0刚刚【和平】190314区域地理教学研讨
阅73转1刚刚【河北】190321将智慧融入课堂,让地理更加高效
阅26转0刚刚【蓟州】190319引领高考教学复习,记录蓟州区高三地理复习研讨课
阅59转0刚刚【20181129】西青、北辰、南开三区区际联合新课改研究课(同课异构)
阅84转2刚刚
-
设计心理学2:与复杂共处
加载中...