特级教师陆波谈简单语文
转自 陆波名师工作室刚刚特级教师陆波谈语文学习的正道
转自 陆波名师工作室刚刚你是一位会教还是让学生会学的老师？
转自 缤纷生活刚刚蒋军晶“新美南吉的童话”群文阅读教学实录（最新）
阅948转11刚刚蒋军晶“新美南吉的童话”群文阅读教学实录（最新）
阅6838转56刚刚崔峦：关于群文阅读的讲话
阅833转24刚刚【转载】百字作文，作文教学的“掌中宝”（何捷)
阅1715转23刚刚声音的意义（押韵） 徐建顺
阅1287转29刚刚古诗声韵
阅143转4刚刚汉诗文的声音意义
阅386转3刚刚阅读教学第四讲 （蒋军晶）
阅299转5刚刚如何带领儿童阅读与讨论“童话”（蒋军晶）
阅321转7刚刚特级教师陆波谈简单语文
转自 缤纷生活刚刚语文“童子功”
转自 隐居求志刚刚简简单单教语文
转自 林茹图书馆刚刚(1)阅读王荣生
阅530转9刚刚注重语言文字运用的小学语文课堂（摘自陈先云老师讲话）
阅432转9刚刚书法教师必备
转自 农家乐爱爱小屋刚刚李镇西老师教育经典视频（珍藏版）
转自 幸福由心刚刚(1)《静悄悄的革命》
阅1073转19刚刚
-
设计心理学2：与复杂共处
加载中...
