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英語是初中必考的一個科目，如果初中英語基礎(chǔ)打好了，那么初中三年，甚至高中的學(xué)習(xí)都將一通百通。那么那些英語基礎(chǔ)不好，英語偏科嚴(yán)重的孩子該怎么提高英語成績呢？小編今天將系統(tǒng)的分享一些學(xué)習(xí)英語的干貨，希望能幫助到每個學(xué)習(xí)英語遇到困難的孩子。

單詞

要想能說出一口流利的英語或?qū)懗鲆黄霾实挠⒄Z作文，必須要詞匯過關(guān)，試想我們小學(xué)六年在學(xué)習(xí)語文時都是從漢字開始學(xué)的，從簡單到難，從熟記到熟用。等到小學(xué)高年級，你的漢字掌握量足夠多時，開始接觸寫作文，英語同樣如此。

學(xué)習(xí)方法如下：

• 在老師上課講單詞的時候要大聲跟著老師讀，并寫下每個生詞的音標(biāo)。
  

• 課后在寫英語作業(yè)前，先把課上學(xué)過的單詞抄寫幾遍，邊寫邊想每個單詞的詞意及固定搭配。睡前花5分鐘時間，就像過電影一樣把單詞再過一遍。
  

• 第二天早上洗漱完畢之后，花10分鐘背老師劃出的重點句型及單詞，通過大聲背誦加深記憶，日積月累你的詞匯量就會越來越多，語感也會越來越強。
  

• 還有一點，要有計劃的在學(xué)習(xí)完一個單元的詞匯時，進(jìn)行歸納總結(jié)。比如按人物，活動，飲食，環(huán)保等給單詞分類，可以在筆記本上進(jìn)行腦圖總結(jié)，這樣條理就會很清晰，當(dāng)你的詞匯量掌握到一定程度時，就不至于記混或者記錯。
  

語法

如果只掌握了單詞，卻不懂得語法規(guī)則，那在平時做題中，遇到一個長難句孩子就可能是一知半解，理解不了句子的結(jié)構(gòu)安排，也不知道如何翻譯和運用?；蛘咴谟⒄Z寫作中亂用語法，導(dǎo)致整篇作文語法混亂，閱卷老師根本不明白你想表達(dá)什么。

學(xué)習(xí)語法，首先你要明白構(gòu)成一個句型的基本結(jié)構(gòu)是什么，比如簡單句的基本句型是：主 + 謂，主謂賓，主系表，主謂雙賓，主謂賓賓補。這是學(xué)習(xí)語法的基礎(chǔ)。初中最重要的語法知識，不定式，動名詞，現(xiàn)在分詞與過去分詞，比較句，賓語從句，狀語從句，定語從句，這些都是中考必考的語法，也是語法中的難點，很多孩子在學(xué)習(xí)這些語法知識時，因為找不到這些語法的區(qū)別，導(dǎo)致經(jīng)常張冠李戴。

學(xué)習(xí)方法如下：

1. 有針對性的學(xué)習(xí)語法知識，七年級要熟悉基本句型，了解語法全貌，開始學(xué)會語法表達(dá)；攻克動詞“老大難”，能夠熟練區(qū)分實意動詞，系動詞，助動詞，情態(tài)動詞，在七年級下學(xué)期開始能夠準(zhǔn)確表達(dá)語法知識；八年級要了解復(fù)合句的基本結(jié)構(gòu)和高級結(jié)構(gòu)，使英語語法表達(dá)更加流利。

2. 掌握好每個階段的核心要點，剩下的就是做一些語法專項訓(xùn)練題，攻克重難點。其次要總結(jié)每種時態(tài)，語態(tài)的常見形式和具體用法，常錯的語法點要摘抄在錯題本上，并重點突破，多做此類題，做到舉一反三，靈活應(yīng)用。

完形填空

完形填空對于學(xué)生來說也一直是個難點。主要考察同學(xué)們的詞義歸納，固定搭配，語法判定等綜合的能力。大量的練習(xí)和有技巧的學(xué)習(xí)是提高完形填空分值的重要方法。

學(xué)習(xí)方法如下：

1.不要上來就做，在做題前，先把文章通讀一遍，把文章的通篇大意了解清楚再下筆。

2.開始正式答題時，要逐字逐句的精讀，認(rèn)真分析每個選項的意思，看看是否符合句型搭配，把自己選的答案代入句中看看能否讀通，檢查是否有語法錯誤。

3.跳過自己不確定的空，繼續(xù)往下做，也許做到最后，前面空著的就有線索了。

4.答完題后，再把整篇文章回顧一下，檢查每個選項是否符合答案。

5.考試結(jié)束后，待老師分析完試卷后，一定要把出錯的選項分門別類記在錯題本上，一些經(jīng)典的完形填空文章，可以抽出時間背背，不僅強化鞏固，還能提高寫作。

閱讀理解

閱讀理解在英語試卷中占44分，可謂占據(jù)了中考的半壁江山，很多同學(xué)都覺得閱讀理解的題太難，單詞多，句子長，文章也長，拿到一篇文章根本不知道該怎么讀。其實解決閱讀問題的根本之法，就是從技能和考試出發(fā)，找到爆破閱讀難點的方法。

學(xué)習(xí)方法如下：

1. 學(xué)會訓(xùn)練長難句。這是初中閱讀中難點中的難點。閱讀要拿高分，這一關(guān)必須要過?？吹介L難句，首先觀察它的結(jié)構(gòu)，學(xué)會分段分析，再逐段理解句意。

2. 通過腦通的方式來回憶梳理，幫孩子從零散的點，構(gòu)建成條理清晰的結(jié)構(gòu)。腦子里不在是一堆葉子，而是有一棵知識的樹，而且這棵樹，會隨著不斷的積累，越長越茂。

3. 在孩子的不同階段，要做不同的練習(xí)，從詞匯到句子，到段落，再到文章，從易到難，循序漸進(jìn)。

寫作

英語寫作出現(xiàn)在試卷的最后一題，想要寫好，就要有扎實的英語基礎(chǔ)和詞匯量。

平時要留心一些好的文章，多看多記，也可以在學(xué)習(xí)資料上找一些英語作文片頭或者結(jié)尾固定的一些模板作為參考，或者背歷年?？嫉囊恍┓段模龅叫闹杏袛?shù)。

在寫作時，不要盲目下筆，先仔細(xì)讀要求，看看需要寫哪種題材，寫什么內(nèi)容，以及格式是怎樣的，可以先在草稿紙上列好提綱，理清自己的寫作結(jié)構(gòu)，再下筆。

寫作過程中，要保證句子與句子之間銜接流暢，要按照語法規(guī)則來，適當(dāng)運用固定搭配，保證句式出彩。

最后需要注意的一點就是，一定要保證字跡清晰，最好一次成型，減少涂改，這樣才能給閱卷老師留一個好印象。

以上就是小編關(guān)于英語方面的一些學(xué)習(xí)經(jīng)驗，希望幫助到更多的同學(xué)。

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