數(shù)學(xué)作為三大主課之一，和最講究邏輯的學(xué)科，所以更考驗(yàn)孩子的思維模式的活躍性。小學(xué)的數(shù)學(xué)就是打基礎(chǔ)的階段，如果這個(gè)時(shí)期孩子基礎(chǔ)不牢固，就會(huì)產(chǎn)生很多不必要的麻煩，由于你小學(xué)的懶惰，導(dǎo)致你上了初中很多課程跟不上進(jìn)度，聽課質(zhì)量也會(huì)嚴(yán)重下滑，長(zhǎng)此以往，循環(huán)往復(fù)，孩子就會(huì)愈來(lái)愈討厭數(shù)學(xué)，最后甚至產(chǎn)生厭學(xué)的情緒。
而小學(xué)公式學(xué)習(xí)是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)當(dāng)中的重要部分，對(duì)公式掌握的熟練程度，會(huì)直接影響到孩子的解題速度。隨著學(xué)習(xí)的難度逐漸加大，對(duì)學(xué)生的要求也會(huì)逐漸提升，從最基礎(chǔ)的公式概念，到抽象的邏輯思維、空間想象等等，這是一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程。如果孩子連最基礎(chǔ)的換算公式都不會(huì)的話，那么，做題的時(shí)候肯定困難重重，更別說(shuō)其他難度更大的題目了，非常不利于孩子的成績(jī)和信心的建立。相反，掌握了基礎(chǔ)概念和公式，想拿高分不是什么難事。
常常和家長(zhǎng)在微信上探討孩子的教育學(xué)習(xí)問(wèn)題，前幾天，一位3年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)跟我說(shuō)：孩子成績(jī)一直不太好，特別是數(shù)學(xué)，也就計(jì)算能力還將就，其它真的一言難盡。您有什么好的建議嗎？
因?yàn)橐娺^(guò)太多的孩子抱怨數(shù)學(xué)太難，公式太復(fù)雜，體型太混亂，一句話，不好學(xué)?。∥覀兇蠹叶既菀缀鲆曇粋€(gè)很重要的原因，基礎(chǔ)知識(shí)喝公式。
數(shù)學(xué)依靠運(yùn)算，而運(yùn)算是有規(guī)律和套路的，基礎(chǔ)的公式帶入運(yùn)算里，再難的數(shù)學(xué)題也會(huì)迎刃而解！所以老師整理了最牛的小學(xué)數(shù)學(xué)公式，只要你記住了，數(shù)學(xué)就會(huì)變得非常簡(jiǎn)單。
學(xué)習(xí)最大兩點(diǎn)就是動(dòng)手和動(dòng)腦，學(xué)會(huì)觀察分析問(wèn)題、學(xué)會(huì)思考、多鞏固、多總結(jié)、多看錯(cuò)題、自然而然就能學(xué)好！
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