當(dāng)你停下手頭的事情，專(zhuān)注的和孩子談?wù)勑?，或投入的和他一起出去打球、蹦床，這些都將永遠(yuǎn)銘刻在孩子心里。
作為父母，你有想過(guò)這個(gè)問(wèn)題嗎？雖然天天和孩子相處在一起，當(dāng)孩子漸漸長(zhǎng)大直到離我們而去，最后，他能記住父母的什么呢？是媽媽的嘮叨，還是爸爸的大道理？是父母的溫柔包容，還是嚴(yán)厲管教？是被責(zé)罰的淚水，還是兒時(shí)的歡笑？
你給孩子全部關(guān)注的時(shí)候
這個(gè)實(shí)際上是我們經(jīng)常提到卻很少能做到的，給孩子高質(zhì)量的陪伴。每個(gè)家庭經(jīng)常上演的情景是，和孩子在一起沒(méi)錯(cuò)，父母在一旁打電話(huà)或玩手機(jī)，孩，無(wú)論孩子自顧自的玩耍，無(wú)論對(duì)父母提出什么問(wèn)題、說(shuō)什么話(huà)都毫無(wú)反應(yīng)。
孩子是聰明的，不分年齡大小，陪伴孩子時(shí)你是否專(zhuān)心、專(zhuān)注，孩子能感受到。如果我們總是以散漫的狀態(tài)陪伴孩子，他接收到的只有你的敷衍和應(yīng)付，而不是愛(ài)與關(guān)注，又怎么能記住呢？
你能給孩子的最好的禮物就是你的時(shí)間，因?yàn)榻o了時(shí)間，就等于給了你永遠(yuǎn)拿不回來(lái)的一部分生命。
這句話(huà)送給此時(shí)此刻看此文的爸媽?zhuān)瑫簳r(shí)放下手中的事，把心清空一下，和孩子一起分享一本好書(shū)、給孩子在寶寶聽(tīng)app講一個(gè)小故事、一頓美食、一次旅行，給孩子一個(gè)真正只屬于他的陪伴。
你給孩子安全感的時(shí)候
圖片來(lái)源：美國(guó)《時(shí)代周刊》
孩子會(huì)記住你在床邊為他們驅(qū)趕“怪物”后的安穩(wěn)，或在噩夢(mèng)后擁抱他們的安心。但同樣，也會(huì)記得你脾氣變得像怪獸一樣讓他們擔(dān)心恐懼的時(shí)候。
孩子的世界里，幻想中黑暗里的魔鬼、床下突然竄出的毒蛇、柜子里的怪物以及陌生的人、陌生的環(huán)境...這些害怕都來(lái)自他們對(duì)外界的缺乏的安全感。所以，當(dāng)孩子表現(xiàn)出恐懼時(shí)，不要責(zé)罵更不要不耐煩，如孩子害怕打雷，請(qǐng)不要隨便丟一句：打雷有什么可怕的，膽小鬼才怕！正確的做法是讓孩子感知到爸爸媽媽的存在，試著體會(huì)他的感受，告訴他爸爸媽媽小時(shí)候也會(huì)像你一樣害怕打雷，如果你是個(gè)學(xué)霸父母，可以試著用最簡(jiǎn)單的方式給孩子科普一下雷是怎樣形成的，當(dāng)孩子明白雷只是一個(gè)自然現(xiàn)象，恐懼的警報(bào)就解除了
另外，不要你發(fā)脾氣的時(shí)候像一只兇猛的怪獸，比任何臆想中的怪獸還可怕。所以，記住，想發(fā)脾氣時(shí)深呼吸，告訴自己娃是自己生的。
你和另一半相處的時(shí)候
圖片來(lái)源：美國(guó)《時(shí)代周刊》
孩子的一半來(lái)自父親，一半來(lái)自母親，孩子心里最大的渴望就是與爸媽連接的歸屬感，這超越了對(duì)一切事物的渴望。閉上眼睛回想一下，在你的記憶力是否仍有父母相處時(shí)的場(chǎng)景，無(wú)論是愛(ài)意滿(mǎn)滿(mǎn)還是激烈的爭(zhēng)吵，都深深的烙印在你的心里，并對(duì)你日后的成長(zhǎng)有潛移默化的影響。
心理學(xué)家分析，如果夫妻雙方總是把另一半的缺點(diǎn)掛在嘴邊，孩子反而容易養(yǎng)成這些缺點(diǎn)。因?yàn)楹⒆拥男睦镄枰透改告溄?，但接收到的有關(guān)爸爸/媽媽的信息全是負(fù)面的，孩子就只能和這些負(fù)面信息相連接，所以你在否定另一半時(shí)，實(shí)際上是在否定孩子內(nèi)在的另一半。
相反，當(dāng)夫妻雙方互相稱(chēng)贊、尊重時(shí)，孩子也會(huì)往好的方面去連接。一家人的關(guān)系緊密相連，所以不要再認(rèn)為自己和伴侶的事情不關(guān)孩子的事。
你的肯定和批評(píng)
圖片來(lái)源：美國(guó)《時(shí)代周刊》
你對(duì)孩子的肯定或批評(píng)會(huì)深深地影響他，孩子的心像水泥，早期的印象會(huì)固化一輩子
“我們家孩子太淘氣，還是你們家閨女聽(tīng)話(huà)”“妞妞太靦腆了，見(jiàn)了叔叔阿姨也不打招呼”...你以為這些話(huà)隨口說(shuō)說(shuō)就算了？殊不知，你給孩子貼的標(biāo)簽、扣的帽子，會(huì)像種子一樣深深埋進(jìn)孩子心里，在孩子成年以后，即使花數(shù)倍的精力，也不見(jiàn)得能修正過(guò)來(lái)。
看完這點(diǎn)開(kāi)始焦躁了嗎？別急，從現(xiàn)在開(kāi)始話(huà)別再脫口而出。另外，毫無(wú)原則章法的表?yè)P(yáng)，一樣毀了孩子。
你們的家庭傳統(tǒng)
《蓋茨是這樣培養(yǎng)的》書(shū)中有一段話(huà)寫(xiě)得很好：我相信家庭傳統(tǒng)能給孩子們營(yíng)造連貫的生活氛圍，帶給他們生活的歸屬感，幫助他們?cè)诔錆M(mǎn)未知和變數(shù)的世界里保持本性。誰(shuí)也不知道明年甚至明天會(huì)發(fā)生什么事情，但家庭傳統(tǒng)像是里程碑和紀(jì)念碑，使得明天帶有可預(yù)見(jiàn)性，使得我們的生活充實(shí)、有意義。
孩子們都喜歡不期而至的驚喜，但對(duì)可預(yù)測(cè)的、能期盼的家庭活動(dòng)更是記憶深刻
每周日去外婆家吃飯、每年一次的徒步旅行、爸爸生日時(shí)必做的一道菜等等，不要小看了家庭傳統(tǒng)對(duì)孩子的影響，至少，這會(huì)成為他們美好的童年記憶之一。
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