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【名校聯(lián)考】金太陽(yáng)三月21日線上測(cè)試作文分析以及范文升格

高考倒計(jì)時(shí)73

【名校聯(lián)考】金太陽(yáng)三月21日線上測(cè)試作文分析以及范文升格

閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。60分)

被評(píng)為“企業(yè)工匠''的鑰工劉師傅說:“什么是工匠精神?對(duì)于我來說,就是一輩子只 干一件事。干一行、愛一行、專一行、精一行。”

辦企業(yè)的樓先生說,二十年前他們決定一輩子專注于生產(chǎn)某種塑料吸管,希望在這個(gè) 細(xì)分領(lǐng)域做到全球第一,那時(shí)他們認(rèn)為這就是工匠精神。后來歐盟禁塑,塑料吸管不能用, 他們開發(fā)了可降解吸管,一個(gè)月賣出去的可降解吸管比前面兩年賣出去的塑料吸管還要多。 他們更進(jìn)一步認(rèn)識(shí)了工匠精神。

有人引用名言闡釋工匠精神:勞動(dòng)的意義不僅在于追求業(yè)績(jī),更在于完善人的內(nèi)心。

埋首工作,不知不覺中深耕于內(nèi)心,陶冶人格,磨煉心性,提升靈魂。稲盛和夫《干法》

以上材料引起了人們的思考:怎樣理解工匠精神?如何踐行工匠精神?······對(duì)此你有 怎樣的思考與理解?請(qǐng)以“我看工匠精神”為副標(biāo)題寫一篇文章。

要求:綜合材料內(nèi)容及含意,選好角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題;不要套作,不得 抄襲;不少于800字。

審題方法指導(dǎo)

材料判斷,多材料作文;審題方法,求同存異。

審題

情景指令

指令一怎樣理解工匠精神

工匠精神從材料中來

材料一揭示內(nèi)涵熱愛專注精通一行;材料二揭示內(nèi)涵專注,創(chuàng)新,環(huán)保;材料三既是內(nèi)涵,又是作用陶冶情操,升華靈魂。方法提醒,內(nèi)容從材料中來,可以適度拓展。

指令二何踐行工匠精神

文章必須反復(fù)出現(xiàn)踐行兩字,既要分析事例如何踐行,又要聯(lián)系我們?nèi)绾污`行,突出題意。方法提醒,客觀分析,有我之境,突出我們的存在,彰顯充滿情感的哲理。

指令三以“我看工匠精神”為副標(biāo)題寫一篇文章

存在問題

問題一怎樣理解工匠精神,拋開了材料,自己任意詮釋解讀工匠精神。高考審題核心概念內(nèi)涵主要來自背景材料,在概括材料精神內(nèi)涵的同時(shí)可以適度拓展內(nèi)涵。

問題二大量照搬材料,缺乏典型論據(jù)。高考作文強(qiáng)調(diào)緊扣材料立意來寫,更強(qiáng)調(diào)活用材料。有部分同學(xué)把材料作為主要論據(jù)來分析,結(jié)果幾乎每個(gè)段落背景材料都占了主要篇幅。沒有體現(xiàn)學(xué)生的閱讀積累,也沒有體現(xiàn)學(xué)生的文筆才華。

問題三忽略重要任務(wù)指令,如何踐行工匠精神。本次命題情境背景下發(fā)出了三個(gè)任務(wù)指令,有的同學(xué)審題不透,重點(diǎn)是大談什么是工匠精神,很少分析典型人物是如何踐行工匠精神,對(duì)于青年學(xué)子如何踐行工匠精神,幾乎沒有提及。

優(yōu)秀題目

1《精益求精,匠心筑夢(mèng)》 2 《 學(xué)習(xí)工匠精神,成就自我情懷》                3《以工匠精神,筑青春之夢(mèng)》                                  4《以工匠之”石”,逐人生之夢(mèng)》                5《 大國(guó)   大工匠  大精神》  6 《精于心,務(wù)于心》                                                 7《巍巍大國(guó)意,依依匠人心》                              8《 厚植工匠精神,不負(fù)時(shí)代使命》       9《如切如磋,如琢如磨》                                           10 《傳工匠精神,弘時(shí)代新風(fēng)》   

優(yōu)秀范文

讓工匠精神之花綻放枝頭

                           ——我看工匠精神

王予浩

近些年,工匠精神刷屏了。那么,何謂工匠精神呢?我認(rèn)為工匠精神不在于追求業(yè)績(jī),更在于完善人的心靈,深耕于內(nèi)心之中,以執(zhí)著至近乎偏執(zhí)的精神來磨練心性。

(詮釋概念,寫作緊扣第一個(gè)情境指令。)

匠人之匠心,即為工匠精神,旨在專注。

國(guó)家的繁榮發(fā)展需要以強(qiáng)大的國(guó)防事業(yè)作為保障,我國(guó)國(guó)產(chǎn)東風(fēng)系列火箭,國(guó)產(chǎn)航母都是近年來我們的大國(guó)工匠們的心血結(jié)晶。正是由于他們的專注鉆研才有了這一個(gè)個(gè)的令國(guó)人充滿自豪的成果。秉持一顆匠人之心的南仁東數(shù)十年專注于中國(guó)天眼的建設(shè),嘔心瀝血,才使中國(guó)天眼張開了瞳孔;秉持一顆匠人之心的劉慈欣數(shù)十年專注于科幻小說的創(chuàng)作,精心打磨,才以一人之力將中國(guó)科幻水平提升至世界級(jí);秉持一顆匠人之心的鐘南山一生專注于呼吸道疾病的研究,苦心鉆研,才能帶領(lǐng)中國(guó)人民順利通過新冠疫情的考驗(yàn)。匠人之心,即為工匠精神,一輩子只干一件事,愛一行,專一行,精一行,足矣。

(分論點(diǎn)簡(jiǎn)短凝練,表述準(zhǔn)確;結(jié)尾總結(jié),緊扣材料一工匠精神內(nèi)涵;運(yùn)用排比概述典型論據(jù),文采斐然;緊扣分論點(diǎn)分析,邏輯嚴(yán)謹(jǐn)。)

大國(guó)工匠,既重技術(shù),又修心靈。

稻盛和夫《干法》中說過,勞動(dòng)的意義不僅在于追求業(yè)績(jī),更在于完善人的心靈。我們的大國(guó)工匠們默默無聞為祖國(guó)建設(shè)添磚加瓦,他們不圖名利只求國(guó)家能夠強(qiáng)大,人民能夠幸福。他們不知不覺深耕于自己的內(nèi)心,曆練心性,提升靈魂。反觀社會(huì)上的一些缺乏工匠精神的企業(yè),利欲熏心,銷售假奶粉、假疫苗,令人震驚。對(duì)于這些企業(yè)來說,就是缺少了心靈的修煉,他們被金錢蒙蔽了雙眼才做出這些無良的產(chǎn)品,最終等待他們的就是冰冷的監(jiān)牢。因此,大國(guó)工匠們值得我們敬佩,他們以工匠精神來為人民服務(wù),為人民謀幸福。

(活用材料,運(yùn)用反面事例說明論點(diǎn);如果以正面提高心靈的例子為主,以反面事例為輔,更有說服力。)

踐行工匠精神,從我做起。

人一旦專注起來做一件事,就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的潛力。正如最近的新冠疫情一樣,全國(guó)人民團(tuán)結(jié)互助,一方有難,八方支援,才能保障國(guó)民的生命安全。同學(xué)們,我們正值青春年華,我們有著無限的活力,工匠精神需要在我們這里傳承。未來,無論我們從事什么行業(yè),請(qǐng)?jiān)趦?nèi)心銘記,以工匠精神的執(zhí)著來對(duì)待自己的職業(yè),磨練自己的心性,為祖國(guó)的繁榮發(fā)展貢獻(xiàn)出自己的綿薄之力。

(舉例熱點(diǎn)事例是好的,但不能說明如何踐行工匠精神。)

工匠之花,花開絢爛,但需經(jīng)歷寒冬徹骨寒的考驗(yàn)。同學(xué)們,花開不易,請(qǐng)我們珍惜當(dāng)下的幸福,向工匠們致敬。

(總結(jié)全文,展示文采,較好,但忽略了一個(gè)任務(wù)指令。)

范文升格

讓工匠精神之花綻放枝頭

                           ——我看工匠精神

王予浩

近些年,工匠精神刷屏了。那么,何謂工匠精神呢?我認(rèn)為工匠精神不在于追求業(yè)績(jī),更在于完善人的心靈,深耕于內(nèi)心之中,以執(zhí)著至近乎偏執(zhí)的精神來磨練心性。

匠人之匠心,即為工匠精神,旨在專注。

國(guó)家的繁榮發(fā)展需要以強(qiáng)大的國(guó)防事業(yè)作為保障,我國(guó)國(guó)產(chǎn)東風(fēng)系列火箭,國(guó)產(chǎn)航母都是近年來我們的大國(guó)工匠們的心血結(jié)晶。正是由于他們的專注鉆研才有了這一個(gè)個(gè)的令國(guó)人充滿自豪的成果。秉持一顆匠人之心的南仁東數(shù)十年專注于中國(guó)天眼的建設(shè),嘔心瀝血,才使中國(guó)天眼張開了瞳孔;秉持一顆匠人之心的劉慈欣數(shù)十年專注于科幻小說的創(chuàng)作,精心打磨,才以一人之力將中國(guó)科幻水平提升至世界級(jí);秉持一顆匠人之心的鐘南山一生專注于呼吸道疾病的研究,苦心鉆研,才能帶領(lǐng)中國(guó)人民順利通過新冠疫情的考驗(yàn)。匠人之心,即為工匠精神,一輩子只干一件事,愛一行,專一行,精一行,足矣。

大國(guó)工匠,既重技術(shù),又修心靈。

稻盛和夫《干法》中說過,勞動(dòng)的意義不僅在于追求業(yè)績(jī),更在于完善人的心靈。我們的大國(guó)工匠們默默無聞為祖國(guó)建設(shè)添磚加瓦,他們不圖名利只求國(guó)家能夠強(qiáng)大,人民能夠幸福。他們不知不覺深耕于自己的內(nèi)心,曆練心性,提升靈魂。水稻之父袁隆平,一生專注水稻改良技術(shù),為國(guó)貢獻(xiàn),成為時(shí)代幸福者,成為時(shí)代英雄。反觀社會(huì)上的一些缺乏工匠精神的企業(yè),利欲熏心,銷售假奶粉、假疫苗,成為國(guó)人唾棄對(duì)象,受到法律嚴(yán)懲。因此,我們要學(xué)習(xí)像袁隆平一樣的大國(guó)工匠,用工匠精神武裝自己,為人民服務(wù),為人民謀幸福。

踐行工匠精神,從我做起。

人一旦專注起來做一件事,就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的潛力。正如最近的新冠疫情一樣,科學(xué)家踐行工匠精神,專注研究,夜以繼日,研制疫苗;醫(yī)護(hù)人員,踐行工匠精神,專注救護(hù)病人,獲得職業(yè)幸福,也鼓舞了全國(guó)人民。工匠精神最終助力中國(guó)人民戰(zhàn)勝了新冠肺炎。同學(xué)們,我們正值青春年華,我們有著無限的活力,我們學(xué)習(xí)抗疫英雄,踐行工匠精神。未來,無論我們從事什么行業(yè),請(qǐng)?jiān)趦?nèi)心銘記,以工匠精神的執(zhí)著來對(duì)待自己的職業(yè),磨練自己的心性,為祖國(guó)的繁榮發(fā)展貢獻(xiàn)出自己的綿薄之力。

工匠之花,花開絢爛,但需經(jīng)歷寒冬徹骨寒的考驗(yàn)。同學(xué)們,花開不易,請(qǐng)我們珍惜當(dāng)下的幸福,向工匠們致敬,踐行工匠精神,為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)力量。

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