昨日，由佛山日?qǐng)?bào)社主辦的三水精神大討論“溫暖之城、大愛三水”論壇在三水舉行，三水本土文化學(xué)者陸探芳、救人船長(zhǎng)何伙雞、三水好人代表張紫芳、4個(gè)救人小英雄、慈善企業(yè)代表好幫手等參加。有嘉賓認(rèn)為，三水充滿愛，但應(yīng)建立一種發(fā)動(dòng)愛和管理愛的制度，讓愛的種子壯大，使善意得到尊重、善款制度化管理。三水的發(fā)展邁入快速期，區(qū)域發(fā)展需要一種凝聚力，三水這種互助友愛的大愛，是互信的基石，是凝聚力的前提。建議政府、社會(huì)團(tuán)體、企業(yè)、市民要齊齊參與獻(xiàn)愛心的行列，從小事做起，關(guān)心身邊人，把小愛匯集成大愛，讓三水變成“溫暖之城”。
“三水充滿大愛”
近幾十年來，隨著人們生活節(jié)奏的加快，人際關(guān)系也開始淡漠。但“三水仍然充滿大愛”，在三水本土文化學(xué)者陸探芳的印象中，幾十年來不斷涌現(xiàn)各種好人好事。
參加論壇的嘉賓何伙雞就用自己的行動(dòng)詮釋了三水大愛：今年1月31日，北江大塘河段有船員落水，渡船船長(zhǎng)果斷跳水救起落水者。論壇上，當(dāng)主持人問到“您救人的時(shí)候是怎么想的？”，何伙雞平靜地說：“當(dāng)時(shí)一聽到有人落水，沒有多想，馬上想到要救人?！?/p>
出于樸實(shí)的想法，何伙雞毅然救人。在三水，還有4名可愛的初中生，他們也出于本能搭救落水者。今年6月9日，盧仲嘉、趙浩賢、劉子聰和禤煒?biāo)拿髂狭谐醵W(xué)生，救起不慎落水的女學(xué)生。昨天他們也受邀參加論壇。
“三水好人”代表張紫芳身體力行，關(guān)愛學(xué)生，成為孩子們的“媽媽”。張紫芳不是三水人，而讓她留在三水的是“因?yàn)槿袗哿粝铝宋摇薄堊戏颊f，正因?yàn)橛袗郏约涸敢鉃閻鄱瞰I(xiàn)，為愛而付出。
“大愛還體現(xiàn)在細(xì)微事情中”
三水有大愛，這種大愛體現(xiàn)在哪里？如何繼續(xù)傳承和發(fā)揚(yáng)大愛？“大愛不僅僅要干英勇救人等轟轟烈烈的大事，大愛還體現(xiàn)在日常細(xì)微事情中?！标懱椒颊f，每個(gè)人要心中有愛，學(xué)會(huì)尊重人，讓每個(gè)人都生活得有尊嚴(yán)。文鋒西社區(qū)居民代表羊羚也贊同此觀點(diǎn)，他認(rèn)為公交車上讓座，包容外地人等等這些都是一種溫暖的體現(xiàn)。
人人奉獻(xiàn)小愛，匯聚成三水大愛。多位嘉賓認(rèn)為，做一個(gè)有愛心的人，要從小事做起，關(guān)愛身邊的人?！按髳蹚哪睦飦恚烤褪屈c(diǎn)點(diǎn)滴滴、代代匯聚起來的?！蔽髂隙薪處熤x淑敏說，我們要弘揚(yáng)這種精神，讓大家生活在三水能夠感覺到溫暖，享受幸福。
“大愛就是責(zé)任，溫暖就要付出?！笔忻翊硇扇A說，每個(gè)人都可能遇到困難，只有形成人人關(guān)心人人的氛圍，自己遇到困難時(shí)才會(huì)得到別人的幫助。
“各界齊參與形成愛的洪流”
愛要點(diǎn)滴奉獻(xiàn)，更要各界齊參與。最近，一位名叫李明斌的年輕人牽動(dòng)著三水人的心，他是2010年三水高考理科狀元，不幸患病，社會(huì)各界接力拯救這位昔日的狀元。昨日，好幫手公司特別派出代表給李明斌家屬送上支票?！捌髽I(yè)做慈善是企業(yè)文化的體現(xiàn)，更是一種責(zé)任?！焙脦褪执眄n輝說。
構(gòu)建溫愛三水，不但需要市民從點(diǎn)滴做起，企業(yè)積極參與，還需要政府積極引導(dǎo)，形成一種成熟的運(yùn)作模式?！耙尨蠹矣X得做好事是有價(jià)值的?！蔽髂隙欣蠋熱瘧c強(qiáng)說，要在社會(huì)上形成獻(xiàn)愛心的濃厚氛圍，這需要政府、媒體、學(xué)校、社會(huì)團(tuán)體的共同努力?！巴ㄟ^社會(huì)各界的積極參與，在三水形成愛的洪流，讓三水變成‘溫暖之城’?！?/p>
嘉賓觀點(diǎn)
羊羚（文鋒西社區(qū)居民代表）
點(diǎn)滴小愛匯成大愛
溫暖是從身邊的點(diǎn)滴小愛匯成的大愛。一個(gè)城市溫暖與否，在弱勢(shì)群體身上最能體現(xiàn)。我們?nèi)芯热说暮未L(zhǎng)，也有救人的同學(xué)們，他們救人是出于一種很自然的本能，這種典型應(yīng)該大力宣傳。
現(xiàn)場(chǎng)花絮
聽眾“搶麥”
掀討論高潮
對(duì)于友愛互助的話題，昨日論壇將要結(jié)束時(shí)，多位聽眾有感而發(fā)，頻頻舉手“搶麥”爭(zhēng)搶發(fā)言機(jī)會(huì)，掀起論壇的一個(gè)小高潮。
當(dāng)主持人提出該如何關(guān)愛弱勢(shì)群體的話題時(shí)，來自西南二中的老師黎宏輝立刻舉手發(fā)言。黎老師講述了西南二中最近為患病狀元李明斌和來自湖南的西南二中教師患病兒子籌款的事情。
還沒等主持人回應(yīng)，另外兩位聽眾舉手“搶麥”發(fā)表自己的看法：“大愛應(yīng)該把眼光放遠(yuǎn)一點(diǎn)”、“大愛需要學(xué)校教育、企業(yè)支持、媒體引導(dǎo)”、“要成立專門管理捐款的機(jī)構(gòu)”。
為控制時(shí)間，主持人不得不將話題引到如何構(gòu)建常態(tài)的制度機(jī)制上。
市民反響
市民梁先生：誠心的捐款，力所能及地幫助別人。
@普通三水人：點(diǎn)點(diǎn)滴滴匯聚大愛，代代相傳責(zé)任。
市民陳女士：媒體要多多宣傳互助友愛的事件，形成良好氛圍。
@每天都開心：形成一種救濟(jì)的慈善制度，將所捐獻(xiàn)的款項(xiàng)交給一個(gè)機(jī)構(gòu)管理，將善款發(fā)放到有需要幫助的困難家庭。
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