著名的英國首相——丘吉爾
天才檔案
全名：溫斯頓·丘吉爾
民族/國籍：英格蘭
出生地：英國 牛津郡 布倫海姆宮
生卒年月：1874年11月30日~1965年1月24日
父母職業(yè)：父親（財政大臣） 母親（不詳）
興趣愛好：興趣廣泛
畢業(yè)院校：桑赫斯特皇家軍事學校
成才之道：“ver， never give up?！保ㄓ肋h，永遠，永遠，永不放棄）
主要成就：
1.曾兩度任英國的首相，第二次世界大戰(zhàn)期間帶領英國獲得反法西斯的勝利，被認為是20世紀最重要的政治領袖之一。
2.據(jù)傳是歷史上掌握英語單詞最豐富的人之一，1953年獲得諾貝爾文學獎。
3.被美國雜志列為近百年來最具說服力的八大演講家之一，曾被選為有史以來最偉大的英國人。
天才的成長故事
丘吉爾出生在一個聲名顯赫的貴族家庭。他的父親曾擔任過內閣中的財政大臣，母親是百萬富翁的女兒。良好的家庭背景對丘吉爾的成長產(chǎn)生了很大的影響，家族的榮耀和政治傳統(tǒng)，成為他一生追求的目標，也是他建功立業(yè)的不竭動力。
為了讓孩子受到更好的教育，父母專門為年幼的丘吉爾設立了寬敞的游藝室，里面擺滿了各種各樣的玩具、文具和連環(huán)畫。但是，受家庭傳統(tǒng)的影響，小丘吉爾最喜歡的還是槍炮、士兵的模型。丘吉爾有1500個錫制的小士兵，因此他經(jīng)常擺弄這些小模型，對他而言，這是一支受他指揮的龐大軍隊：他經(jīng)常把他們擺成各種各樣的戰(zhàn)斗陣形，想出別出心裁的作戰(zhàn)方案，然后發(fā)號施令，儼然一個霸氣十足的指揮官。
丘吉爾從小就崇拜拿破侖和自己的祖先，渴望長大后能像他們那樣去干一番大事業(yè)。一次，丘吉爾在房間里和弟弟玩打仗的游戲，他們玩得興致盎然，連父親進屋都沒有發(fā)現(xiàn)。父親問他：“你以后長大了想干什么？”“這還用問，當然是當兵了。”丘吉爾脫口而出。
丘吉爾小的時候是一個非常頑皮的小男孩，但他頑皮有度，從不做壞事。雖然有時聽到一些關于丘吉爾調皮的行為，但父母并不擔心，因為小丘吉爾從不損壞自己和別人的東西。丘吉爾經(jīng)常把小伙伴們組織起來，自己充當指揮官，向小伙伴們發(fā)號施令。很多見過丘吉爾的大人物都說他是一個很有個性的孩子，將來或許會有些作為。
雖然貪玩，丘吉爾有些功課卻學得很好，并且表現(xiàn)出了不凡的能力，尤其是在歷史和哲學方面，他更是學得饒有興趣。他繼承了父親超凡的記憶力，經(jīng)常背一些歷史學家的作品。一次，他當眾背誦麥考利的作品，背了1200行竟然毫無差錯，這令老師和同學贊嘆不已。丘吉爾還能成段成文地背誦莎士比亞作品中的臺詞，有時候老師講課的時候引述其中的內容，丘吉爾總是喜歡糾正老師的錯誤。
丘吉爾生性好動，喜歡冒險，對體育和軍事訓練很感興趣。在學校里他參加了步槍隊，經(jīng)常進行操練和射擊訓練。有時候，學校還讓他們到別的學校進行戰(zhàn)斗演習。這時候是丘吉爾最開心的日子。他很享受這種實戰(zhàn)的感覺。此外，他的游泳和騎術也非常棒，擊劍曾經(jīng)在比賽中獲得過銀牌級的好成績。
然而，丘吉爾也不是一個完美的人，他不喜歡數(shù)學和拉丁文，在班里這兩科的學習成績也往往最差。因此，丘吉爾曾引起老師的多次警告。甚至有一次，他在數(shù)學考試中竟然只在試卷上寫了一個字。對此，丘吉爾的父母并沒有否定丘吉爾的智力，他們反而認為丘吉爾的智力是良好的，并且他們看到丘吉爾的英語寫作和演講能力也不同尋常，因此對兒子仍然信心十足。
后來，丘吉爾的父母經(jīng)過反復思考一致認為，孩子的學習成績并不能代表什么，如果能夠找到孩子的學習興趣，或許丘吉爾的學習能好一點兒。父母知道丘吉爾十分喜歡當兵，對軍事比較感興趣，于是他們丟掉貴族家庭榮耀的包袱，把丘吉爾送到了桑赫斯特軍校，讓他當了一名騎兵士官生。在這里，丘吉爾如魚得水，學習漸漸有所起色。他果然沒有辜負父母的期望，軍校畢業(yè)的時候，他的成績在班里名列前茅。
長大后，丘吉爾懷著極大地熱情投入到軍事、記者、寫作和政治生涯中，并且取得了不菲的成就，成為佇立于世界史冊上的一代偉人。
天才煉成的秘訣
天才經(jīng)歷啟示/告訴爸爸媽媽
1.不可否認，良好的家庭背景對丘吉爾的成才起著十分重要的作用。對于家長而言，一定要充分利用所具備的家庭背景來影響孩子，引導孩子，教育孩子，無論這種背景是普通還是卓越，都將會對孩子的興趣、職業(yè)和人生產(chǎn)生重大影響。
2.丘吉爾的數(shù)學非常差，對此，他的父母并沒有對兒子失去信心，而是給予了他充分的支持與鼓勵，堅信他的智力是良好的。而且，丘吉爾的父母根據(jù)他的興趣，把他送到了軍校學習，讓他的潛力得到了發(fā)揮，最終促成了他在政治上的成功。家長應該從丘吉爾的成長中得到這樣的經(jīng)驗：孩子的成績差并不代表什么，家長一定不要以成績論天才，而要充分挖掘孩子的興趣，順應天性培養(yǎng)孩子。因此，對于學習成績好的孩子，家長要鼓勵其繼續(xù)努力，對于學習成績差的孩子，家長也要相信自己的孩子，用科學的方法教育孩子，這樣，孩子往往能夠成才。
天才經(jīng)歷啟示/告訴孩子
丘吉爾能夠獲得成功，和父母的支持有關，更和自己從小就養(yǎng)成的頑強不屈的意志與寧折不彎的精神有關系。無論什么事情，只要堅持下去，就有希望獲得成功。因此，我們也要學習丘吉爾堅持不懈的精神，要相信自己，學會堅持，永不放棄。
和狗看電影
丘吉爾有一只非常喜歡的卷毛狗，叫魯弗斯。一天晚上，丘吉爾正在鄉(xiāng)間別墅里觀看電影《霧都孤兒》。魯費斯像往常那樣，在主人的膝蓋上占據(jù)了一個最好的位置。當影片放到賽克斯為了擺脫警察的追蹤，而要淹死他的狗這一情節(jié)的時候，丘吉爾連忙用手捂住了魯弗斯的雙眼。與此同時，丘吉爾還對魯弗斯說：“親愛的，現(xiàn)在這一鏡頭不適合你看。等會兒我再告訴你發(fā)生了什么事情吧?！?
本站僅提供存儲服務，所有內容均由用戶發(fā)布，如發(fā)現(xiàn)有害或侵權內容，請
點擊舉報。
