文|優(yōu)媽
來源|教子有方
01
優(yōu)優(yōu)4歲的時候，她最好的小伙伴報名了舞蹈，有一次，她穿著一身白色的舞蹈裙來到班上，周圍的人都很羨慕，也包括優(yōu)優(yōu)。
我明白優(yōu)優(yōu)的心思，晚上回家，二話沒說就給他也報名了，優(yōu)優(yōu)非常開心。小家伙一開始表現(xiàn)的很積極，周末都早早地起床，吵著要去上課。我自然也很高興，畢竟孩子有興趣，這是一件好事。
可是，沒過多久，小丫頭開始不耐煩了。一天晚上，她終于給我矯情了起來:
“媽媽，我今天不想去上課了！”
“為什么??？”
“練舞蹈太累了，我不想學了！”
對于優(yōu)優(yōu)的反應，我早有預料，于是安慰了她兩句，然后堅定地對她說：
“今天必須得上！既然報了名，就要堅持下去，媽媽會陪著你的?！?/p>
“我就不去！不去！”
她繼續(xù)鬧，見我沒有絲毫改變的意思，然后感嘆了一句：
“大人真好，想做什么就做什么，小孩真不幸福，什么多要聽大人的！”
我告訴她：
“很多事情你們小孩還不懂，不能做決定，就得聽大人的。”
那是我第一次強迫她，但我沒有后悔我的決定。在孩子不懂得人生需要努力的年齡，不逼孩子學不喜歡的東西，看上去是對孩子的尊重，可實際上這只是在放任孩子。
現(xiàn)在優(yōu)優(yōu)已經(jīng)可以和小伙伴一起參加比賽了。
02
前不久，多年的幾個朋友約在了北京聚會，做東的是我的發(fā)小陳琳。陳琳博士畢業(yè)，如愿留在了北京一所知名高校任教。我由衷的為她感到高興，也為她那位嚴厲的媽媽松了口氣。
陳琳的媽媽是名副其實的“虎媽”，對女兒的教育絲毫不敢松懈，陳琳也在這種“高壓”下長大：
別的孩子一周寫一篇周記，她的媽媽要求她每周至少寫三篇；
別的孩子能夠熟讀的詩詞，她的媽媽則要求她篇篇背誦；
別的孩子暑假都能夠玩到盡興，她的假期每天被各種奧數(shù)班占滿；
...
說到這里，陳琳有些感慨，曾經(jīng)因為這些事，她心里對媽媽充滿了埋怨，覺得媽媽過于束縛，讓她失去了很多的自由，不能按照自己的想法隨心隨性。
而現(xiàn)在，她對媽媽的哪些不滿與責怪，早就無影無蹤。在讀期間，她遇到了自己的另一半，結(jié)了婚，有了孩子，一切順利。
現(xiàn)在的她，每天都很忙碌：工作、帶娃、搞科研，一樣都不誤，還經(jīng)常參加各類學術(shù)會議，往返于世界各國。
那些沉甸甸的證書映著她熠熠的面龐，著實是羨煞了旁人。
03
不喜歡就不做，那還要父母做什么
不知從何時起，我們的父母學會了“尊重”孩子，孩子不喜歡的就可以不學。而且在那些“快樂教育”心靈雞湯的灌輸下，我們學會了還給孩子自由。
給孩子報班，試完課，家長說：我回去問問孩子喜不喜歡；
學校布置作業(yè)，家長怕孩子太累，不喜歡學習；
上了幼兒園，因為孩子不喜歡就經(jīng)常晚來早走。
然而孩子不喜歡的事情多了去了，難道一條都不做嗎？
家長必讀講堂“正面管教”金小古老師曾經(jīng)說過，孩子說自己不喜歡，基本都來自這樣的幾點原因：耽誤他玩；不自由要被管制；費腦力或者體力；對未知事物的膽怯。
除卻最后一點來說，孩子的不喜歡都來自人天生的惰性，都想怎么舒服怎么來。如果因為這樣的原因，就不讓孩子去接觸去嘗試，其實無意中已經(jīng)給孩子埋下了懶惰的種子。
其實沒有哪個孩子，不需要父母督促，就能發(fā)自內(nèi)心的喜歡學習、主動學習，就算是有，也堅持不了很長時間，沒有父母的嚴厲管束、軟硬兼施，就沒有孩子的堅韌的品性，更難有成績可言。
小孩子會任性，但是大人不可以放棄督促的責任。
不去嘗試、隨意放棄，孩子就難以體會到成就感，動力不足，沒有動力，就更不想努力，于是陷入惡性循環(huán)的死結(jié)。
作為家長，我們都希望自己的孩子快樂，但那并不意味著什么都讓孩子做決定，因為孩子還沒有足夠的見識和能力。
在孩子還沒有能力做決定的時候，如果什么都聽孩子的，那還要父母干什么？
04
爸爸媽媽怎么做
拋棄要與孩子做朋友的念頭
在孩子的成長道路上，父母應該做的是要擔起責任，走在前面，成為孩子的引路人。告訴孩子，如果在人生的早期不好好學習，那么長大之后必然會后悔。
引領孩子走出小小的舒適區(qū)，帶著孩子走過前面那段不怎么順利的道路后，他才能體會到付出后收獲的喜悅，這才是給孩子真正的快樂！
正如龍應臺寫給兒子的那段話說的：
孩子，我要求你讀書用功，不是因為我要你跟別人比成績，而是因為，我希望你將來會擁有選擇的權(quán)利，選擇有意義、有時間的工作，而不是被迫謀生。
當你的工作在你心中有意義，你就有成就感。當你的工作給你時間，不剝奪你的生活，你就有尊嚴。成就感和尊嚴，會給你帶來快樂。
給孩子高質(zhì)量的陪伴
學習從來就不是一件輕松的事，它不僅需要孩子勤奮刻苦，也需要父母的耐心陪伴。
我的一個同事，每周風雨無阻地送女兒去學鋼琴。女兒上課，她也跟著記筆記、背樂理。結(jié)果，女兒學鋼琴10年，考過了鋼琴10級，她也跟著學會了簡單的鋼琴彈奏。
在學琴的過程中，她女兒也曾有過要放棄的念頭，正是她的這份認真和耐心，才讓女兒十年如一日地堅持了下去，讓彈琴成為了女兒最大的愛好。
所以說，真正的教育，就是拼爹拼媽。一個優(yōu)秀的孩子，絕不可能橫空出世，其背后必然有著父母付出的無數(shù)時間和心血。
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